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艺考生文化课辅导学校普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 美国五大湖沿岸的农业带名称为()
A、玉米带B、乳畜带C、亚热带作物带D、棉花带
2、 下列关于南亚的叙述不正确的是():
A.南亚地形自北向南为“山地-平原-高原”
B.南亚的热带季风气候对农业生产有着非常重要的影响
C.这里是世界上人口稀少的地区之一
D.印度是南亚经济发展最快的一个国家
3、 除亚洲外,其他大洲按面积从大到小排列,正确的是
A、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
B、非洲、南美洲、北美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
C、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲
D、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、南极洲、大洋洲
4、 判断:与山西省相邻的省区有山东、河北等5个。()
5、 地球上产生昼夜更替现象的原因是
A.地球的自转B.地球的公转
C.地球旋转方向为自西向东D.地球公转时地轴的方向保持不变
6、 阅读下列材料
“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政,我朝罢相,设六府、六部、都察院、通政司、大理司等衙门分理天下。庶方彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”
——《细太祖实录》
自秦以来设置的宰相一职,被明太祖朱元璋废除了,阅读这则材料,请分析,朱元璋除宰相的理由,这一举措所起的作用。
广元艺术生培训文化课-艺考生文化课辅导学校 7、 标志着法国君主制被推翻的事件是 ( )
A.巴黎人民第一次武装起义 B.巴黎人民第二次武装起义
C.巴黎人民第三次武装起义 D.《拿破仑法典》的颁布
8、 执政于20世纪50—60年代,试图克服高度集中的计划经济体制弊端而进行改革的苏联领导人是( )
A. 列宁 B. 斯大林 C.赫鲁晓夫 D.戈尔巴乔夫
9、 .根据所学知识推断:下列符合历史发展顺序的是( )
A.私有制产生~生产力发展~国家出现~阶级产生
B.私有制产生~生产力发展~阶级产生~国家出现
C.生产力发展~私有制产生~阶级产生~国家出现
D.生产力发展~私有制产生—国家出现~阶级产生
10、 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 “109年(1840-1949)沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮;在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,在这峥嵘百年中经历无数的艰难坎坷。他们的业绩将永远载入唯中华民族伟大复兴的史册。”
(1)“1840-1949年”中国社会的性质是什么?材料一中1900年“西方列强的野蛮”指的是西方列强在1900年发动的一场侵华战争,这场战争的名称是什么?
材料二
(2)材料二中的“1919年中国人民的觉醒”与材料二中的历史情景绘画指的是同一个历史事件,请说出这个历史事件的名称。
(3)旧民主主义革命时期,中国的先进分子为挽救民族危亡进行了艰辛探索。其中,资产阶级维新派发动的________________运动对中国社会起了思想启蒙作用,加快了中国近代化的进程;资产阶级革命派领导的辛亥革命推翻了中国封建君主专制制度,颁布了中国第一部资产阶级民主宪法《________________》,建立了资产阶级共和国,近代中国实现了第一次历史性巨变。
材料三 中共十七大报告明确指出:“我们要永远铭记,改革开放伟大事业,是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”
(4)毛泽东思想是在中国共产党的哪一次代表大会上被确定为中国共产党的指导思想的?社会主义基本制度在中国建立的标志是什么?
(5)20世纪最后20年的历史证明,改革开放是强国之路。中国作出实行改革开放的决策是在中国共产党的哪次会议上?20世纪80年代中国农村改革的主要内容是什么?20世纪90年代,党和国家决定以中国何处的开发开放为龙头,辐射和带动整个长江流域地区经济的新飞跃?
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艺术类学生文化课复习技巧
第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。
第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调,艺考生文化课辅导学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!