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1、 下列国家中地跨欧亚两洲的是()
A、①国B、②国C、③国D、④国
2、 下列是玲玲同学去年暑假考察的“一带一路”描述，海路去陆路返。下列描述可信的是（）
A．经过了亚洲、美洲和欧洲
B．在①处观赏到热带草原景观
C．在③地区跨国游历很便利
D．从俄罗斯边界返回祖国口岸
3、 玲玲在街上看到自己家乡的标有“鄂A26437”车牌的汽车，玲玲的家乡在()
A．黑龙江省B．海南省C．湖北省D．湖南省
4、 关于地球公转的一些叙述，正确的是（）
①地球绕太阳的运动叫做地球的公转；
②地球公转的方向与地球自转的方向一致，都是自东向西；
③地球公转的轨道近似正圆，周期为一个月；
④地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变
A.①②B.①④C.②③D.③④
5、 亚洲众多的人口，对________和________产生了沉重的压力。
6、 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 世界大战是直接由法西斯国家的侵略扩张引起的，法西斯主义就是战争。建立反法西斯统一战线，世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战，是战胜德、意、日轴心国的重要保证。
——摘编自《20世纪的战争与和平》
（1）“反法西斯统一战线”建立的标志是什么？两年后，美、英盟军的哪一行动体现了“世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战”？
材料二 自九一八事变以来，中国便独自抵抗日本法西斯的侵略，直到太平洋战争爆发。中国的抗日战争与美英在太平洋对日作战密切地联系起来。中国正西战场和敌后战场所抗击的日军兵力，远远超过日军在太平洋战场上投入的兵力总和。
——普通高中教科书《中外历史纲要》上册
（2）简述中国战场在世界反法西斯战争中的作用。
材料三 面对新冠肺炎疫情这场第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件，各国人民勇敢前行，守望相助、风雨同舟……中国呼吁各国携起手来，共同构建人类卫生健康共同体。
——2020年5月18日习近平在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞
（3）今年是“第二次世界大战结束”多少周年？当年“各国携起手来”成立的维护世界和平的组织是什么？
（4）综合上述材料，你认为怎样才能进一步促进人类和平与发展？
广安艺术生辅导文化课-艺考生文化课冲刺辅导学校 7、 “查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”在19世纪中后期的中国，持这一观点并付诸实施的是（ ）
A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派
8、 中华民族的历史是各民族共同缔造，其中由少数民族建立的统一王朝是（）
A．元、清 B.金、元 C.辽、清 D.元、辽
9、 1860年10月18日，是中国历史上最黑暗、最惨痛的一天。英军第一师接到英国全权代表额尔金的命令，决定给中国皇帝一个永久的“教训”实现了“万达里斯姆式的罪行”（意指毁坏文化艺术的行为）。这是中华民族永久的历史耻辱。
【图片呈现历史】
（1）我国当代一位著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从上图所示的废墟中，我们可以解读的历史事件是什么？
【文学述说历史】
“有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……”。
（2）这把“火”燃烧在哪次战争中？中国会遭到如此劫难的主要原因是什么？
（3）中国近代史上，西方资本主义列强的侵华罪行罄竹难书，他们屡屡得逞，再次说明了什么道理？
（4）这次战争后，清政府中一些较为开明的官员即洋务派主张利用西方先进生产技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治。为了实现这一目的，掀起了什么运动？用哪两个口号分别创建了军事工业和民用工业。这场运动的性质是什么？
10、 李宗仁将军曾说:”我们在内战中搅了二十多年，……黑白不明，是非不分，败虽不足耻胜亦不足武。现在真是天如人愿，让我们这些人这辈子有个抗日救国的机会。”李宗仁将军践行“救国机会”的最突出表现是（ ）
A．卢沟桥事变 B．九一八事变 C．百团大战 D．台儿庄战役
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艺术考生怎么打好艺术生文化课基础
首先要做的就是抓紧时间集中复习，这里就是说学生应该抓紧高考前的时间，这样他们才能集中所有的时间复习文化课。因为平时大部分时间都花在自己的美术课上。所以此时，学生应该抓住时间集中精力复习。
第二，课外咨询机构的选择。对于艺术类高考生如何复习文化课，学生还应该选择一个好的课外辅导机构，因为大部分学生在平时的学习中都不会很好地学习文化课，所以他们所缺少的都是很强的，所以如果只靠自己复习，是很困难的。不能好好复习。取得的成绩，所以此时需要有一个好的咨询机构。
第三，提高审查效率。对于高考美术专业的学生来说，如何复习文化课，学生此时也应该做的是提高复习效率，因为此时学生的复习时间非常紧张，而此时的艺术课也不能落在后面，所以此时提高他们的复习效率才是学习的重点。nts必须这样做。如何提高文化课的成绩，艺术考生的基础一般薄弱，实则较少，艺术训练占了考试准备的更多时间，这也导致了文化课程的薄弱和薄弱环节的积淀。学校考试后，文化课程的学习时间密集，任务繁重。如果你想提高你的表现，你需要做出合理的计划和高效率的审查。艺术类考生的高考录取分数较低，艺术类考生的录取都符合专业+文化课程的要求。文化课程的学习不需要像普通的应聘者那样一流。掌握复习中的基本点是可以的。毕竟，复习时间比较短，不能全面掌握时间。而且，从历年的高考试题中我们可以看出考试的基础。基础知识的比例更大。
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