南充艺术生文化课冲刺辅导班-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考挺不错的一个培训机构。实话说本来我们没有打算报这家学校的，就是去对比。不过他们做事真的很细致。他们老师也知道我们还在对比阶段，没有把他们学校夸得天花乱坠。第一次去，就根据我们娃娃的学习情况分析了一下，找了一下成绩不好的原因。后面加了他们老师的微信，给我发了很多学校的资料，一直耐心和我交流。最后为我选娃娃的补习学校还给了很多实质的建议。如果后面确定要报名，新学高考是肯定在我的重点考虑范围的。
艺体生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 有关亚马孙河的叙述，正确的是（ ）。
A．亚马孙河属于巴西
B．是世界上流量最大的河流
C．是世界上流程最长的河流
D．伊泰普水电站位于亚马孙河流域
2、 与我国隔海相望的一组国家是
A．印度、文莱、菲律宾B．马来西亚、朝鲜、韩国
C．日本、朝鲜、印度尼西亚D．文莱、菲律宾、日本
3、 下面四幅下面,地球自转方向正确的是()
A.B.C.D.
4、 阳谷县属于什么气候类型
A．热带季风气候B．亚热带季风气候C．温带季风气候D．温带海洋气候
5、 读等高线地形图，完成下列要求。
（1）写出下列字母代表的地形区名称：
D表示＿＿＿，E表示＿＿＿
（2）分别从B处和C处向A前进，较容易到达山顶的是＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿。
（3）下面F点的海拔是＿＿＿米，它与B点的相对高度是＿＿＿米。
（4）B点在C点的＿＿＿方向。
（5）将下面线段比例尺转化成数字比例尺是＿＿＿＿＿＿＿。
6、 思维导图是梳理历史知识的有效手段。以下思维导图，在①处应该填写的是( )
A．原因 B．核心 C．影响 D．评价
南充艺术生文化课冲刺辅导班-艺体生集训文化课 7、 某大会闭幕词：“现在我们大家都知道，我们需要实行容忍，彼此像友好的邻居一样在和平中一起生活。而这是人类赖以昌盛的唯一可靠的、真实的基础。愿我们在我们已经共同采取的道路上继续前进，并愿（ ）会议成为指引亚洲和非洲的进步前途的灯塔”。据此判断，该会议是
A．一届政协会议 B．八届十一中全会 C．八大二次会议 D．万隆会议
8、 这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片(下列)，请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音( )
A．“主权问题不是一个可以讨论的问题。”
B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看。”
C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”
D．“科学技术是第一生产力。”
9、 英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”其中，“他把世界翻了一个个”是指达尔文（ ）
A．发现了美洲新大陆 B．创立了相对论
C．揭开了工业革命的序幕 D．提出了生物进化论
10、 阅读下列材料：
材料一 ……我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就。我国社会经济结构和国民经济面貌已发生了重大的变化。……社会主义改造的任务，已经在1956年基本完成了。生产关系这种根本的变化，为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路。
材料二 我国1952年钢产量135万吨，发电量72．6亿度，煤炭6，649万吨，原油43．6万吨，棉布38．3亿公尺。1957年钢产量535万吨，发电量193亿度，煤炭13，000万吨，原油146万吨，棉布50．5亿公尺。1957年比1952年钢增长296%，发电量增长166%，煤炭增长96%，原油增长235%，棉布增长32%。
－－以上材料均选自1959年4月14日《人民日报》
请回答问题：
（1）列举出“取得了巨大的成就”的内容。简要说出材料一中“我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都挥重要作用的企业名称。
（2）你认为依据材料二的内容能够证明材料一中的哪些历史结论？（概括表达，至少二点）
（3）请你把材料二的数据编制成易于对比分析的表格。（要求：简明清晰，有表格名称）
南充艺术生文化课冲刺辅导班-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
