成都艺术生文化课辅导-艺考生文化课集训班 艺考生文化课集训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是在成都的一家补习机构，口碑很不错，我有个朋友的孩子就在那里补习，补了差不多半年左右，现在考上本科了。
对于艺考生文化课集训班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 秦岭—淮河是我国重要的地理分界线，它是（）
①亚热带和暖温带的分界线
②半湿润和半干旱地区的分界线
③季风区和非季风区的分界线
④落叶阔叶林和常绿阔叶林的分界
A.①②B.②③C.①④D.②④
2、 世界上人口最多的大洲是（）
A．非洲B．亚洲C．欧洲D．北美洲
3、 经过长期的民族独立运动，印度于1947年终于摆脱了：()
A．法国的殖民统治
B．荷兰的殖民统治
C．英国的殖民统治
D．比利时的殖民统治
4、 中东地区大多数国家是世界上的富裕国家，主要是因为这些国家大量出口某种资源，这种资源是()
A．石油B．天然气C．铁矿石D．煤炭
5、 亚洲分布最广的气候类型是：（）
A．热带季风气候B．温带大陆性气候C．温带季风气候D．热带雨林气候
6、 2010年两岸交流涵盖了经贸、文化、教育、科技、卫生、广播影视等各个领域，且在深度和广度上均有拓展。下列关于两岸交流活动的正确说法是( )
A.两岸交往已经没有任何障碍
B.“一国两制”构想是邓小平同志的杰出贡献
C.台湾问题已经解决，和平统一已经实现
D.有利于增进两岸人民的共识和感情，促进祖国的和平统一
成都艺术生文化课辅导-艺考生文化课集训班 7、 下列选项中关于中国古代民族交往的史实表述不正确的是
A．唐太宗派兵迎击东突厥并将其灭亡
B．唐中宗时尺带珠丹迎娶金城公主
C．康熙皇帝在西藏地区设置了驻藏大臣
D．18世纪，清政府平定了回部大小和卓叛乱
8、 2006年秋，为了纪念红军长征胜利70周年，小王同学准备参加学校举办的演讲活动，为此他准备了以下的史实来再现长征的艰辛。你认为他选材不当的一条是（ ）
A．井冈山会师 B．四渡赤水河 C．飞夺泸定桥 D．翻越大雪山
9、 某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( )
A．儒家 B．法家 C．墨家 D.兵家
10、 坊历史上有一位名人，他“为官五十余年，以忠君爱民为己任”“成为人们心目中智慧和正义的化身”，“不仅为官清正廉明，而且书艺独具风采”，被誉为“浓墨宰相”。他就是
A．郑玄 B．刘墉 C．郑板桥 D．张择端
成都艺术生文化课辅导-艺考生文化课集训班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
