遂宁艺体生集训文化课-艺术生文化课冲刺辅导基地 艺术生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺术生文化课冲刺辅导基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 “黄河含沙世界首,综合治理日加强;亚洲第一长江长,‘黄金水道’多河港”,据此回答问题:
治理黄河水患的根本措施是
A.开挖河道B.中游治沙C.加固堤坝D.修建水库
2、 中东地区最多和最缺乏的资源是()
A.太阳能、淡水B.风力、生物C.石油、淡水D.石油、土地
3、 有关下列四大洲的叙述,正确的是()
A.A大洲面积最大,且与B大洲陆上相邻
B.B大洲位于西半球,有世界上最发达的国家
C.C大洲与D大洲位于同一板块
D.D大洲纬度较低,气候温暖湿润
4、 我国地理工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石;说明( )A.这里曾经是海洋B.这些生物曾生活在陆地上C.生物在不断进化D.说明古代有人在此地生活
5、 从海陆位置来看,以下国家同我国相似的是()
A、蒙古B、日本C、英国D、印度
6、 在17—18世纪,俄国远远落后于西方诸国,最主要的原因是( )
A.拿破仑的掠夺 B.外来入侵
C.农奴制的束缚 D.国家分裂
遂宁艺体生集训文化课-艺术生文化课冲刺辅导基地 7、 阅读下列材料:
司母戊鼎高33米,长1米,重8384公斤,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜铸造业,有多么大的规模了。
请回答:
(1)请你想一想,商朝的司母戊鼎是用来做什么用的?
(2)除司母戊鼎外,请你再列举一、二个商周时期我国青铜器的精品。
(3)请结合上述材料和所学知识回答,商周时期,青铜器的铸造有什么特点?
8、 他是军事天才;他于1804年为自己戴上了皇冠;他把法律编集成法典,巩固其统治。这里的“他”指的是 ( )
A.华盛顿 B.拿破仑 C.克伦威尔 D.罗伯斯庇尔
9、 社会保障制度是现代国家文明的重要标志之一。目前我国初步形成的社会保障体系,不包括
A.美容保险制度 B.养老保险制度
C.医疗保险制度 D.最低生活保障制度
10、 阅读下列材料,回答问题。 材料一:几个世纪以来,共有1000万非洲奴隶被运送到西半球,其中1720—1820年占一半以上,死在海上的达9%—16%。1000万奴隶中,40万被运送到今美国境内的各个殖民地。 ——摘编自托马斯•索威尔《美国种族简史》
(1)材料一反映了什么史实?结合所学知识,说明这一史实对非洲造成的影响。 材料二:第二章“人民”,规定:中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别;人民享有人身、财产、考试、选举及被选举等自由和权利。 ——摘编自《中华民国临时约法》
(2)材料二中规定的内容体现了什么原则?它是哪一次革命的重要成果? 材料三:广西壮族自治区环江县是全国唯一的毛南族自治县,全县有毛南族45万人,占全国毛南族总人口的70%左右。2020年5月,环江县退出贫困县序列。综合全国毛南族脱贫情况,毛南族实现整族脱贫。 ——《求是》2020年第11期
(3)根据材料三和所学知识,指出毛南族自治县建立所依据的政治制度。毛南族实现整族脱贫有什么重要意义?
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高三艺体生:高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述,自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果,及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是:
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷,自我评分,检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到:
1、对识记材料要分析综合,真正弄清内容的实质;
2、把所学的知识付诸实践,在运用中重复已经记住的材料,使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”,或合辙押韵的句子,通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是:趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在:
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口,有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查,它既便于考查学科知识之间的系统联系,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看,多运用两种或两种以上的解答方法解题,是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大,能力要求高。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺辅导基地重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!