达州艺体生文化课培训-艺考生文化课冲刺班 艺考生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我在老家读的读，但是现在高三了，学校的教学质量也不好，年级里最高的也就四百分左右，我爸妈就在网上找了一个全日制的培训机构，在机构上了两个月的课了，老师讲课讲的好，现在成绩也慢慢有进步了。
艺考生文化课冲刺班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 阅读下列材料，回答问题
材料一 国土资源部2006年公布：截至2005年底，全国耕地面积为122万平方千米，人均耕地不到世界平均水平的40%；在我国现有耕地中，高产田仅占28%，中产田为40%，低产田为32%；目前我国耕地后备资源量仅为754亿平方米。
材料二 “十五”期间，我国耕地减少因素比重图
材料三 “十一五”期间努力实现的经济社会发展的主要目标中提出，耕地保有量要保住120万平方千米。而按照《中国粮食问题》白皮书提出的目标，实现粮食95%的自给，2010年和2030年耕地保有量应分别达到126万平方千米和124万平方千米。
材料四 在西部某县，有过这样的事情：1996年，联合国援助该县一个改善生态环境的项目。于是，历史上少有的大规模的植树造林在这里迅速铺开，原因是：种林的补助远比种地的收入要高。可3年后，联合国援助项目结束，补助没有了，种树者失去了生活的来源，于是又开始毁林种地。五六年光景，600多平方千米林木全部被砍光。
(1)材料一反映出我国耕地中存在的主要问题是什么？
(2)材料二反映出我国耕地减少的最主要因素是______，其主要原因是_______
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(3)结合材料二、材料三，说明我国今后如何统筹耕地保护与生态退耕的关系？
(4)材料四重点反映出我国可持续发展的何种战略( )
A．人口战略B．资源战略
C．环境战略D．稳定战略
2、 在我国少数民族中，人口最多的是()
A．苗族B．蒙古族C．汉族D．壮族
3、 黄河与长江通电话。黄河：“长江!长江!我是黄河。”；长江：“黄河!黄河!我也是黄河。”这段话反映了长江流域目前面临的一个严重问题，洞庭湖的变迁从一个侧面反映了这个问题的严重状况。读图思考下列问题。
（1）洞庭湖地区（28°N，113°E左右）的气候类型及特点。
（2）洞庭湖地区成为我国重要商品粮基地的原因。
（3）分析洞庭湖面积的变化趋势及其原因。
（4）分析洞庭湖面积变化趋势导致的环境问题，并据此提出你的治理措施。
4、 下列省会城市按由高纬度到低纬度顺序排列的是()
A、哈尔滨、长春、沈阳、石家庄
B、济南、郑州、南昌、武汉
C、西安、兰州、太原、呼和浩特
D、杭州、福州、广州、南京
5、 亚洲季风气候区水旱灾害频繁的主要原因是（ ）
A．不同年份冬季风的强弱不同
B．不同年份夏季风的强弱不同
C．纬度位置的影响
D．地形的影响
6、 党和政府历来把农业问题列为发展国民经济的重中之重。新中国成立初期，彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度的事件是（ ）
A．土地改革 B．一五计划的实施
C．“大跃进”运动 D．人民公社化运动
达州艺体生文化课培训-艺考生文化课冲刺班 7、 （郑州四中五模）22、（10分）“强国先强民，强民先强魂”。伴随着西方文化对中国传统文化强烈的冲击，近代中国一次又一次的思想解放潮流，请阅读材料，结合所学，回答问题。
材料一：魏源阐述《海国图志》的创作目的为：“是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
材料二：陈独秀在《新青年》杂志上发表文章说：“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上的一切黑暗。”
（1）材料一反映出魏源的什么思想? 这种思想直接影响了后来的哪一运动？该运动中我国近代海军起步，试举一例说明（3分）
（2）材料二反映出哪一运动的什么主张？（3分）
（3）20世纪初，在中国还有什么事件起到了思想解放的作用？试举一例加以说明。（2分）
（4）中国近代仁人志士们寻找的济世良方有共同之处，请说出一个共同点。（1分）
（5）举出西洋人因为拥护德先生而发起的资产阶级思想解放运动一例。（1分）
8、 我国境内已知的最早人类是
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
9、 与1954年《中华人民共和国宪法》无关的是 （ ） A．由第一届全国人大通过 B．规定以一国两制来解决香港问题 C．规定一切权力属于人民 D．规定我国坚持走社会主义道路
10、 唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年增加到841万户，这是
A．贞观之治的成效 B．农业发展的结果
C．开元盛世的成效 D．任用贤能的结果
达州艺体生文化课培训-艺考生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
