乐山艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课集训 艺术生文化课集训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
孩子之前去过很多机构,但是都不怎么喜欢,上几次课就不想去了。这次也是偶然机会来了新学高考体验,结果孩子还挺喜欢这里的,老师对孩子很亲切,像朋友一样跟他谈心,现在孩子都很愿意主动去学习了。
艺术生文化课集训普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 嫩江为大庆的“母亲河”,它为我们提供了( )
①农业用水②生活用水③石油等矿产④工业用水.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2、 观察“黄土高原描述”,完成下列题目。(4分)
(1)写出下面字母代表的地形名称。
A_______(高原)B_______(山脉)C_______(山脉)D_______(河流)
(2)黄土高原从五带看,属于_______带;从季风区看,属于_______区;从四大地理分区看,位于_______地区;从阶梯位置看,位于_______级阶梯。
3、 下列漫画是资源利用中出现的一些现象,请据图和所学知识,判断下列说法正确的是:
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①《恨别鸟惊心》反映了滥伐森林,使小鸟失去了生活的家园的现象。
②《小草的哀求》反映了过度放牧,容易造成水土流失的现象。
③《飞来的山峰》反映了乱占林地,使林地面积越来越少的现象。
④《背景离乡》反映了水污染严重,应该处理污水,达标排放。
A.①②B.③④C.②④D.①④
4、 如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米,图上比例1:10000000,算得两地间实地距离大约是()
A.300千米B.3000千米C.30千米D.3千米
5、 大中国
……
看那一条长城万里在云中穿梭
看那青藏高原比那天空还辽阔
我们的大中国呀好大的一个家
经过那个多少那个风吹和雨打
我们的大中国呀好大的一个家
……
这首耳熟能详的《大中国》充满了民族自豪感,让我们为生长在这样一个伟大的国家而倍感荣耀。请你运用所学知识举例说明中国是一个“大”中国。
6、 一家日本企业在征得清政府同意后,在杭州设了一家工厂。你认为这最有可能发生在( )
A.鸦片战争后 B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争中 D.甲午战争后
乐山艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课集训 7、 中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路( )
A.西亚和欧洲 B.日本 C.朝鲜 D.东南亚
8、 阅读下列材料:
材料一:l7世纪,1000人中没有一人穿袜子;l8世纪,500人中没有一人穿袜子;l9世纪,1000人中没有一人不穿袜子。
材料二:工业革命前,人们的时间观念不强,即使城里的手工工匠,干活也懒散拖拉。工业革命后,情况发生变化。时间就是金钱,整个社会变成了一个骚动的蜂巢,绝大多数人都像机器般辛勤劳动,人身上的潜能得到最大限度的发挥,物质财富前所未有地涌现出来。
材料三:20世纪四五十年代开始的新一轮科技革命使人与社会、人与人之间的关系更加密切,极大的加快了社会生活的变化节奏,出现了五彩斑斓、目不暇接的多元文化。
请回答:
(1)请概括写出材料一、二中的工业革命给人们带来的变化。
(2)从你身边举出两例证实材料三的观点。
(3)上述三则材料共同说明了什么问题?
9、 右图反映的新中国工业化建设成就得益于( )
A.土地改革的完成
B.一五计划的制定
C.国有企业的改革
D.经济特区的设立
10、 “自封建(注:即分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有
①分封制 ②郡县制 ③三省六部制 ④行省制
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
乐山艺体生文化课辅导基地-艺术生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生英语学习:“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法:阅读训练
1、英语是一门工具性的学科,不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语 或句子做些摘抄。
高三英语零基础逆袭法:课堂学习
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。
预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。
听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记:理解≠记住≠灵活运用 因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!