南充艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考学校在市区里面，交通也很方便，之前来试听的时候还是老师开车来接的我们，看了教室和寝室的环境，非常高大上，孩子也喜欢那儿的老师，听了试听课后果断就给他报了名。
艺考生文化课冲刺最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 我国的漠河镇与海口市的l月平均气温相差接近50°C，反映我国气候特征()
A．冬季南北温差大B．降水分布不均
C．夏季全国普遍高温D．冬季南北温差小
2、 世界上面积最大的国家和人口最多的国家分别是（ ）
A.俄罗斯；中国B.俄罗斯；印度C.中国；中国D.加拿大；中国
3、 广东是我国的文化大省，广府文化是以广州为核心、以珠江三角洲为通行范围的粤语文化，下列属于广府文化的是（）
A.老火靓汤的汤文化B.圆形土楼的建筑文化
C.喝功夫茶的饮食文化D.一年一度泼水送祝福的节文化
4、 根据图文信息，仿照“探究示例”的方法，探究黄土高原水土流失严重的原因。
探究示例：黄土高原的黄土物质是从哪里来的?
探究：黄土高原水土流失严重的原因。（在下列空白处填写其原因）
5、 我国目前最大的石油基地是()
A胜利油田B大庆油田C华北油田D克拉玛依油田
6、 美国内战前和俄国1861年改革前两国经济发展的共同的障碍是（ ）
A、资金不足 B、企业设备陈旧 C、缺乏自由的劳动力 D、缺乏技术人才
南充艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课冲刺 7、 【抗争篇：识人类良知】
历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。
【揭穿谎言】
材料一：日本右翼势力宣称：“在支那事变（指1937~1945年日本侵华战争）发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质。最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”
材料二：日本右翼势力胡说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。
（1）结合有关史实，批驳材料一、材料二中日本右翼分子的谎言。
【誓死抗战】
材料三：日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四：1940年5月，张自忠在宜城壮烈牺牲。张自忠牺牲前给将士们写下了鼓舞士气的抗战家书：“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。”
（2）七七事变爆发前，中国民众是怎样抵抗日本侵略的？材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上主要表现是什么？
（3）张自忠的抗战家书体现了怎样的民族精神？
【守住良知】
材料五：外交部长王毅回答记者提问时说：“加害者越不忘加害于人的责任，受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。……70年前日本输掉了战争，70年后日本不应再输掉良知。”
（4）你认为日本怎样做才不输掉良知？
8、 2009年11月，“中国地理百年大发现及最具华夏文明符号意义的百项考古发现”评选揭晓，有一处原始人类遗址因为发现了亚洲最古老的稻米实物遗存而同时入选“中国地理百年大发现名录”和“最具华夏文明符号意义的百项考古发现”，它是 （ ）
A．北京人遗址 B．河姆渡遗址 C．半坡遗址 D．山顶洞人遗址
9、 明清是我国统一的多民族国家进一步巩固的时期。清朝前期，中央政府为维护祖国统一，巩固对边疆的统治，在西藏、新疆、蒙古族、台湾、及对外方面都采取了哪些措施？
10、 下列是中华人民共和国国庆60周年庆典上的镜头，与它相关的历史事件是（ ）
A．三大战役 B．新中国成立 C．西藏和平解放 D．土地改革
南充艺考生文化课辅导学校-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高考地理一轮复习：分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素，即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较，找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响，其中自然因素是基础，社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等，并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时，还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物，因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重，因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的，所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强，并要安全、省工、高效，所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出，同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中，应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式，把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选，把符合当地实际的区位因素选出来，把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习：分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书，考生可以从图上直接获取许多地理知识，是地理的“第二语言”。地图有很多种类：①地理分布图，这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表，包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图，地理示意图多种多样，用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律，一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表，有助于考生扩大视野，创设地理情境，提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题，一般以社会热点为背景材料，进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材，我们应寻找与地理相关的现象，充分挖掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
