达州艺考生文化课培训班-艺体生文化课冲刺 艺体生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前帮孩子找学校也是找了好久，幸亏找到了新学高考，把孩子送过来后我们就放心了，娃娃成绩一天天都有小小的进步，作为父母真的感觉不容易，孩子之前在学校没有老师管他，新学高考的老师就不会忽视他，对他各个方面都很上心。
对于艺体生文化课冲刺而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 世界上面积最大的洲是…………………………………………………………………（）
A．亚洲B．北美洲C．南美洲D．非洲
2、 下列世界之最描述错误的是（）
A、世界最长的山脉——南美洲的安第斯山脉
B、世界最大的高原——亚洲的青藏高原
C、世界最大的平原——南美洲的亚马孙平原
D、世界最大的盆地——非洲的刚果盆地
3、 读下面两幅图，完成图后填空
（1）A、B、C三点都位于地球上五带中的____带，一年中太阳直射两次光临____点。
（2）A点的纬度是________，一天中，A、B两点先看到太阳的是____。
（3）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的____处，此时北极圈内会出现________现象。
（4）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在____季，南半球处在____季。
（5）地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，咸宁市的白昼将变____（填“长”或“短”），获得的太阳光热也将逐渐________（填“增加”或“减少”）。
4、 发展中国家与发达国家最主要的差异是……………（）
A．社会经济发展水平
B．产品出口多少
C．政治体制不同
D．人口与面积差异
5、 下列是“黄河水系图”，读图回答下题。
下面黄河主要支流⑤为
A．渭河B．汉江C．湟水D．汾河
6、 你会进行负数运算吗?你会解一元二次方程吗?你知道这些运算方法最早记载在哪部著作中吗：
A．《九章算术》 B．《周髀算经》 C．《伤寒杂病论》 D．《算数书》
达州艺考生文化课培训班-艺体生文化课冲刺 7、 牛顿说：“如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人的肩上”。牛顿“比别人看得远些”是指
A．创立经典力学体系 B．阐明进化论
C．创立相对论 D．创立电磁理论
8、 夏朝经历了的时间是
A．二百年 B．三百年 C．约四百七十年 D．五百年
9、 下列历史人物的活动，都推动了社会的进步，其中哪一人物的活动未能对当时社会制度产生根本性变革作用的
A B C D
10、 2013年亚太经济合作组织（ＡＰＥＣ）第二十一次领导人非正式会议于10月5日至7日在印度尼西亚巴厘岛举行。在上述国际会议上，周恩来提出了 原则，这个原则已成为当今世界上许多国家公认的处理国与国关系的基本原则。
A．“一边倒”原则 B．和平共处五项原则
C．独立自主的和平外交原则 D．互利共赢原则
达州艺考生文化课培训班-艺体生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
