达州艺体生文化课冲刺基地-艺考生文化课辅导 艺考生文化课辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考啊,很好啊,我家娃娃今年7月从这里毕业的,学习的很累,老师也相当的负责,大晚上的还守到写作业,过关之类的,反正今年是稳到走了个本科,我们做家长认为很值得。
对于艺考生文化课辅导而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课辅导这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 有北回归线穿过的一组大洲是()
A.亚洲、非洲、北美洲B.亚洲、欧洲、南美洲
C.亚洲、欧洲、北美洲D.非洲、大洋洲、南美洲
2、 读“中国地理描述”,回答.
(1)a山脉的名称是,是内蒙古高原和平原的重要地理分界线.
(2)c是塔里木盆地盆地,位于我国第级阶梯.
(3)b山脉的名称是,它是我国重要的地理分界线:既是我国1月份等温线,又是我国800mm年等降水量线,其北部的高原是我国水土流失严重的地区之一.
(4)d河是我国第一大河,其下游有我国最大的平原.
3、 下列四组省区中,有两个简称的是()
A、贵州、云南、广西
B、四川、云南、贵州
C、甘肃、陕西、山西
D、甘肃、河南、陕西
4、 读经纬线图,回答问题。
下面四点中,均位于热带的是
A.②B.①②C.①②③D.①②③④
5、 下列粮食的集中产区位于长江上游的是:
A.鄱阳湖平原B.江汉平原C.洞庭湖平原D.成都平原
6、 标志着第二次世界大战扩大的事件是( )
A.1939年德国突袭波兰 B.德国侵略苏联和日本偷袭美国珍珠港
C.斯大林格勒战役打响 D.1942年《联合国家宣言》签署
达州艺体生文化课冲刺基地-艺考生文化课辅导 7、 《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望。”这主要是因为商鞅变法:
A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田
8、 我国幅员辽阔,各地方言不一致,汉文字却是统一的。这是因为
A.文字刻在龟甲和兽骨上 B.文字铸刻在青铜器上
C.文字书写在丝帛和竹简上 D.秦始皇统一了文字
9、 同治十三年,李鸿章奏:“轮船电报之速,瞬息千里;军器机事之精,功力百倍,炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌。”为应对“强敌”,他主要的策略是
A.同守传统之道,以静制动 B.学习西方技术,以图自强
C.改革政治体制,确立民权 D.运筹外交谋略,以夷制夷
10、 有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( )
A.张骞通西域 B.商鞅变法 C.秦始皇加强中央集权 D.百家争鸣
达州艺体生文化课冲刺基地-艺考生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?
诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调,艺考生文化课辅导重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!