达州艺术生文化课集训机构-艺术生文化课辅导 艺术生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是艺考生、复读生、应届生的不二之选。如果高三学生存在不同程度的知识弱项，可以来新学高考采取一对一或小班教学的复习方式，其他辅导学校大班式的教学，说实话对高考生复习帮助不大。
对于艺术生文化课辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下以下为2003年亚洲五国国内生产总值的三类产业构成图，读图完成问题。
由图可知，五国产业构成差异很大，这说明
A．亚洲各国自然条件差异很大B．亚洲各国人口数量差别很大
C．亚洲各国经济发展水平差异很大D．亚洲各国政治制度差别很大
2、 从运输价格方面考虑，下列说法正确的是
A．水运最高、空运其次、陆运最低
B．空运最高、水运其次、陆运最低
C．空运最高、陆运其次、水运最低
D．陆运最高、空运其次、水运最低
3、 人口增长速度在世界各地不同。发达国家人口增长________，发展中国家人口增长________。
4、 读图，下列关于经纬线的叙述，正确的是（ ）
A．经线指示南北方向
B．所有经线都相交于南北两极，长度相等
C．纬线指示东西方向
D．所有纬线都互相平行，长度相等
5、 下列表述与青藏地区密切相关的是：（）
A．“高”与“寒”B．干旱C．“渔米之乡”D．肥沃的黑土地
6、 在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是
A. 阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯人
达州艺术生文化课集训机构-艺术生文化课辅导 7、 中国近代史上签订的第一个不平等条约是
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8、 面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列材料：
背景链接：19世纪末20世纪初，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
材料一 在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有 ，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
背景链接：20世纪30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。
材料二
| “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” ——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言 | |
| “如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任” ——1937年7月17日，蒋介石在庐山了表谈话 | |
请回答：
（1）材料一中的“康有为”领导了哪一场变法？写出该变法在文化教育方面的措施。
（2）材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命？这场革命的指导思想是什么？这场革命引起了近代社会生活的哪些变化？（举一例）
（3）材料二中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？依据材料概括国共两党的共同主张。结合所学知识，分别举出国共两党英勇抗日的战例。
（4）综上所述并结合所学知识，概括近代探求生存之路的过程中领导力量变化的特点。
9、 对五四运动取得初步胜利的叙述中不正确的是
A．释放被捕学生 B．废除了帝国主义在华的一切特权
C．罢免三个卖国贼的职务 D．在巴黎的中国代表未在和约上签字
10、 斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏达和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”最直接的后果是（ ）
A．斯大林格勒战役取得胜利 B．法国光复 C．意大利投降 D．攻克柏林
达州艺术生文化课集训机构-艺术生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高考地理一轮复习：分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素，即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较，找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响，其中自然因素是基础，社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等，并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时，还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物，因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重，因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的，所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强，并要安全、省工、高效，所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出，同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中，应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式，把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选，把符合当地实际的区位因素选出来，把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习：分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书，考生可以从图上直接获取许多地理知识，是地理的“第二语言”。地图有很多种类：①地理分布图，这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表，包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图，地理示意图多种多样，用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律，一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表，有助于考生扩大视野，创设地理情境，提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题，一般以社会热点为背景材料，进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材，我们应寻找与地理相关的现象，充分挖掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。
最后还是得在强调，艺术生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
