内江艺体生文化课补习中心-艺术生文化课冲刺 艺术生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
很喜欢新学高考的小班教学。新学高考设立了小班班课，这样的班型学生相互影响小，老师可以关注到每一个学生，会有更多精力进行一对一指导。配合每堂课的随堂测试，可以清楚检测每个学生的掌握程度。
艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下列，回答问题。
印度半岛盛行风如图所示时，地中海沿岸气候
A．温和多雨B．寒冷干燥C．高温多雨D．炎热干燥
2、 中国亚热带与暖温带的分界线与一月（）℃等温线大体一致。
A．0℃B.8℃C.16℃D.20℃
3、 能有效解决我国水资源空间分布不均的措施是（）
A．修建水库
B．大量开采地下水
C．人工降雨
D．跨流域调水
4、 日本与美国均是世界上经济最发达国家之一，但是发展经济的条件却相差很大，下面a图是日本部分地理事物分布描述，b以下为美国部分地理事物分布描述，读图回答下列问题．
（1）从海陆位置看，我国属于临海国，韩国属于半岛国，新加坡属于岛国，蒙古属于内陆国，据此据图判断：日本属于_______国，美国属于_______国．
（2）据图，分别指出日本主要工业区和美国老工业区发展工业的不同优势条件．
（3）a下面甲国名称是_______，b下面乙地最有可能是该国的 _______（农业带）
（4）b国现代种植业集中分布在密西西比河流域，具有生产专门化，大规模机械化特点，与a国相比，说出b国发展现代种植业的土地资源优势条件．
5、 “天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（ ）与地理的关系．
A．生产建设B．日常生活C．风土人情D．交通旅游
6、 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始的历史事件是
A．杜鲁门主义的出台 B．北大西洋公约组织成立
C．马歇尔计划的实施 D．华沙条约组织成立
内江艺体生文化课补习中心-艺术生文化课冲刺 7、 “杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵，这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已迈出中国，走向世界。请指出属于中医学著作的是
A．《九章算术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 D．《伤寒杂病论》
8、 阅读下面材料，回答问题。
材料一 两位陛下决定派我，克里斯托夫?哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东 行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
——哥伦布《航海日记》
材料二 16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
材料三 （新航路开辟后）美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构。欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料四 由于贸易，传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一切难以管理。这个问题16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
（1）结合材料一回答，哥伦布被派往哪里？
（2）据材料二回答，新航路开辟后最大的受益者是谁？
（3）材料三说明了什么？
（4）据材料四指出奴隶贸易兴起的原因有哪些？
（5）材料二属于______ A 第一手资料 B 第二手资料
9、 新航路开辟和丝绸之路开通有什么共同的影响？（ ）
A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程
C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
10、 在欧洲某一时期，“水手成了最令人羡慕和尊敬的职业，了解海外奇闻让人们乐此不疲；各种游记成畅销书，连刚刚出现的早期空想社会主义者，也运用当时人们喜闻乐见的文学游记体裁”。导致上述现象发生的主要原因是
A．对宗教的狂热 B．商业革命的推动 C．新航路的开辟 D．地圆学说的流传
内江艺体生文化课补习中心-艺术生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生文化课成绩怎么提升
身处其中的人越多，难度就越大。虽然艺考的难度加大，但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因，纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些，部分有所扩招，但是相较于报名人数的大幅增加，小小的扩招也只是杯水车薪，不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多，人才也多。每一个人，都希望通过自身努力，考入理想的大学，不辜负自己的决定。这种良性的竞争，提高了考生总体的素质，自是一大优点，对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说，你在努力，他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后，站在同一个舞台上参加选拔时，还是择优录取，名额有限。
首先，我们有信心；信心是做好一件事的前提，美术高考培训也是如此，选择美术高考的考生，在进行美术高考培训时，我们要对自己有信心。只要有信心，并且选择了有实力的画室，即便基础薄弱的考生，也没有必要担心，通过数月的系统培训，绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。
提升美术高考培训效果，考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的，相对，美术当中涉及到很多文化课知识的运用，而且美术高考最终的录取结果，也与考生文化课分数紧密相联，要想提升美术高考培训效果，我们就需要同时抓文化课，文化课与专业课同时进步，才能提升美术高考的培训效果。
当然，要想提升美术高考培训效果，还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力，以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措，甚至备受打击，否认自己的能力，但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事，说明我们还有进步的空间，只要我们解决了问题，以后再遇到同类的问题时，我们就可以迅速解决，这也是提升美术高考培训效果的方法之一。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
