自贡艺术生文化课培训机构-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家娃娃上高三了，本来成绩就不太好，所以这段时间我很着急孩子的学习，同时也给孩子带去了一些压力，后来朋友介绍了新学高考，是一家补习机构，也去了解了学校的教学和管理都不错，老师也特别负责。
艺体生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下面四幅下面，表示维吾尔族传统活动的是（ ）
2、 下列四幅下面，表示南半球的是（）
A B C D
3、 西藏的能源资源主要有
A．石油、煤炭、核能B．石油、天然气、煤炭
C．地热能、太阳能、煤炭D．地热能、太阳能、水能
4、 读图，完成下列各题．
（1）北美洲人口最多的国家是_______，其首都是_______；该国隔白令海峡相望的国家是_______．
（2）简述南美洲海陆位置的特点．
5、 下列天气状况与人们的户外活动对应妥当的是（）
A.沙尘漫天——在操场打篮球
B.台风将至——捕鱼船队起航
C.久雨初晴——带儿童日光浴
D.雷雨大作——在大树下避雨
6、 20世纪90年代以来，党和国家实行“科教兴国”的发展战略，明确提出要放在“优先发展战略”的领域是 ( )
A.教育 B．高新科技 C．高等教育 D．电子产业
自贡艺术生文化课培训机构-艺体生文化课集训 7、 2012年3月22日，中共中央总书记胡锦涛会见了国民党荣誉主席吴伯雄，胡锦涛指出两党和两岸双方都应该本着对人民负责、对历史负责的态度，从民族整体和根本乖|J益出发，深入思考和认真规划今后两岸关系发展。关于台湾与大陆的说法错误的是
A．台湾问题是由近代日本侵华而造成的
B．台湾和大陆同根同祖，也具有共同的根本利益
C．台湾问题与大国的干涉有不可分割的联系
D．台湾和大陆都基本认同用和平方式解决问题
8、 张骞第一次出使西域的直接目的是
A．了解西域的地理和物产情况 B. 联络大月氏夹击匈奴
C. 发展和西域的友好关系 D. 开辟丝绸之路加强中外联系
9、 浙江嘉兴南湖被永远载人中国共产党的史册是在
A．1915年 B．1919年 C．1921年 D．1922年
10、 明朝中后期资本主义萌芽产生的标志是
A．手工业的水平超过前代
B．商品经济发展，对外贸易扩大
C．手工业作坊增多
D．出现“机户出资，机工出力”的机房
自贡艺术生文化课培训机构-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（历史）
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
