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艺术生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 有关聚落的叙述正确的是()
A.有人居住的地方就是聚落
B.只有几十人的小村庄不能称为聚落
C.聚落就是原始部落
D.人们集中居住在一起,就形成了聚落
2、 下列地名不是亚洲和欧洲分界线的是()
A.伏尔加河B.乌拉尔河C.乌拉尔山脉D.大高加索山脉
3、 我国半湿润区内主要从事的农业类型为()
A、水田B、旱地C、畜牧业D、渔业
4、 亚洲的河流众多,下列河流中,属于亚洲的一组是()
A.长江、尼罗河、印度河
B.黄河、印度河、亚马孙河
C.长江、印度河、叶尼塞河
D.黄河、恒河、密西西比河
5、 根据图文材料,完成下列各题.
材料一:中国天气网10月4日讯今年第22号台风“彩虹”于今天下午2点10分前后以强台风级在广东省湛江坡头区沿海登陆,是1949年以来十月登陆广东最强的台风.“彩虹”将继续西行奔向广西.受此影响,今明天,广西大部、广东中西部、海南北部和南部、湖南南部、贵州南部等地将有大雨或暴雨,局地有特大暴雨.广东西南部、广西东部的部分地区发生地质灾害的风险较高.目前正值黄金周期间,公众需防范台风,沿海、海岛旅游以及山区旅游需高度注意安全,出海休闲、垂钓等海上旅游观光活动一律停止.
材料二:台风“彩虹”移动路径预报图.
(1)袭击影响中国的台风多发生在夏秋季节,对沿海(沿海、内陆)地区影响较大.
(2)材料二中的箭头所指示的台风“彩虹”移动是哪个方向移动?生成在哪个洋面上?
(3)结合材料和所学知识,思考回答台风所带来的影响有哪些?
6、 公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时。到后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
(1)材料中提到的时间,中国当时处在什么朝代?
(2)中国的“丝袍”是通过什么通道转运到当时欧洲的?
(3)对这条通道的开辟,起到最大作用的是谁?
(4)他是哪个皇帝在位时期开辟这一通道的?
(5)这条通道的开辟,对当时社会有什么影响?
(6)公元前60年,为了管理我国西北部地区,当时的政府设置的机构是
__________。
成都艺体生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 我国古代北方农民南迁,其主要原因是
A.北方战乱频繁,南方相对安定 B.南方气候条件优于北方
C.北方统治者实行移民政策 D.南方经济发展需要北方的劳动力
8、 我国古代科技成就斐然、文化名人辈出,以下组合正确的是 ( )
A.李春——北京故宫 B.张仲景——《本草纲目》
C.毕升——活字印刷术 D.司马光——《史记》
9、 阅读下列材料:
材料一 1875年,李鸿章对日本驻华公使说:“对于近来贵国所举,很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装,模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的改革,只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”
材料二 梁启超说:“变法之本在育人才,人才之兴在开学校,学校之立在变科举,而一切要其大成,在变官制。”
材料三 孙中山说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”
材料四 陈独秀说:“我们现在认定,只有‘民主’和‘科学’可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
材料五 推翻幕府以后,明治天皇政府实行一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
根据材料,结合所学知识,回答问题。
(1)根据材料一、二、三、四反映的历史事件,简述中国近代化探索的历程。并归纳这四个历史事件的共同作用。
(2)根据材料五,分析明治维新的措施,说明其对日本历史发展所起的作用。
(3)材料一和材料五中,中日两国的变革在目的上有何异同?
(4)日本和中国的近代化探索一成一败,出现这种结果的原因是什么?
10、 二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。下面人物中被誉为“最可爱的人”是( )
①焦裕禄 ②黄继光 ③邓稼先 ④邱少云
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
成都艺体生辅导文化课-艺术生文化课冲刺机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生学习文化课一定要归纳:
1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程,就是逐渐形成体会的过程。比如,我对三角函数部分的归纳就是三大板块:三角变换;三角图像、性质及平移;解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。
2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来,想一下数学有哪些重要章节,有哪些重要的考点。我敢肯定,如果你不做归纳,一定是乱七八糟的。如果你做了归纳,并且是超过两三次的归纳,你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考,哪些是重点,哪些不考。你都知道哪些必考,到了考场还不兵来将挡?
3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久,怎么成绩还是不见涨。这种情况下,你就需要归纳整理了。我们发现,每做一次归纳,往往学生的实力就得到一次升华。当然,这必须建立在一定量的训练基础上。
艺考生如何归纳知识体系?
不同水平的同学,归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高,归纳整理起来越简单,越轻松。
我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为,归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。
归纳整理知识体系其实有四个问题:
第一,考什么?确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的,记不住的,就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂,搞明白。
第二,怎么考?这个考点常见的出题方式什么,选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常常的综合形式有哪些。
第三,怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些,往往一个考点的解题方法不会多至一二十种,三五种已经比较厉害了。
第四,陷阱在哪?往往我在什么地方出错。别人错不错别管,关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜,来提醒自己避免这些失误,拿到高分甚至满分。比如:“区间问题,端点第一”;“一求通项,验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。
最后还是得在强调,艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!