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艺考生文化课培训基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 位于我国地势第一级阶梯的是()
A东北平原B青藏高原C云贵高原D南岭
2、 亚洲流经国家最多的河流是()
A.长江B.恒河C印度河.D.湄公河
3、 读“我国北方地区图”,完成下列问题。
(1)填出地理事物名称。
地形区:A______;海域:B______。
河流:①______;②______。
半岛:a______;b______。
(2)历史上,长城以北地区农业以______为主,长城以南地区农业以______为主。
(3)黄土高原和______常被人们称为“黄土地”。
(4)本区的主要糖料作物是______。
(5)本区农业生产受气候影响很大,长城以北一般一年收获______次,长城以南则一年收获两次或__________________。
4、 伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的地方是…()
A.耶路撒冷B.麦加C.麦地那D.德黑兰
5、 下面的盆地不在新疆维吾尔自治区境内的是()
A.准噶尔盆地B.吐鲁番盆地C.塔里木盆地D.四川盆地
6、 根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是
A.不同的自然地理环境 B.不同的饮食习惯
C.不同的心理素质 D.不同的劳动方式
成都艺术生补习文化课-艺考生文化课培训基地 7、 近代以来,日本是侵略我国的主要国家,给中国人民带来了深重的灾难。请回答:
(1)钓鱼岛是台湾岛的附属岛屿,自古以来就是中国的领土。日本通过什么不平等条约割占了我国的钓鱼岛?
(2)20世纪30年代,日本挑起全面侵华战争的标志是什么?列举日本帝国主义在重庆大轰炸中最突出的事例,说明其在这场战争中对重庆人民犯下的滔天罪行。
(3)右图的漫画名为《我先把这字模糊了!》它讽刺了当前日本右翼势力参拜靖国神社及日本首相安倍晋三宣扬“侵略”性质尚未定论的行为。请就漫画中的现象谈谈你的看法。
8、 “停止‘剿共’政策,联合红军抗日”、“召集各党各界各军的救国会议,决定抗日救国方针”。促成上述协议达成的历史事件是【 】
A.九一八事变的爆发 B.西安事变的和平解决
C.中共七大的举行 D.重庆谈判的成功
9、 有位史学家认为,秦实现了疆域政治的大一统,汉却实现了思想的一统天下,至明清,大至开疆固本,小至工程营建,若非集权之利,岂割能及哉。据此回答:
(1)为秦实现统一奠定基础的事件是:军事上____________________________,物质上_____________________思想理论上______________________________________________。
(2)秦实现疆域大一统在北部边防采取措施有①______________________________________
②_______________________________在南方是_____________________________________
(3)假如你是西汉时期的太学生,你求学的地点应该是_____________(城市),如果想求学做官应该学习什么学派的书籍?_____________。
(4)儒家思想是中国封建文化的正统思想。战国时期该学派代表人物有着超前的保护自然资源的认识,该人物是_______________________。
(5)秦汉时期,对儒家思想一抑一扬的历史事件分别是________________和______________,这两个事件具有的共同目的是___________________________________________________。
⑹专制主义中央集权制度正式确立于_____朝,该朝代的治国思想来源于____家学派。_____朝)儒家思想正式成为中国封建文化的正统思想。为此做出重要努力的人是________。
⑺秦朝、西汉是怎样对地方进行行政管理的?
⑻毛泽东在《沁园春·雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,所风流人物,还看今朝。”
各用一句话概括出“秦皇、汉武”的历史功绩?
⑼中共十六届六中全会指出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”。从历史上看“和谐社会”理论有其历史渊源,你认为春秋战国时期哪些学派的哪些主张包含“和谐”的因素?
10、 北朝时期石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的,这种宗教是
A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教
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艺考生该如何跟进文化课
文综:梳理脉络,紧抓社会热点
对于文综的复习,要多研究近三年来的高考政治试题并从高频考点中寻找命题规律。政治科目的复习中,注重理论联系实际,关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料,十九大、雄安新区、全面二孩、房地产管控等均是考生应注意的高频考点。
大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考查尤为突出,考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手,以“人地关系”为主线,分析说明各地理要素之 间的内在联 系。以图示材料作为载体提供信息,考查学生获取和解读图文信息的能力,是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体,以热点问 题为切入口,多角度展开综合分析评价。
在历史学科的复习中,要高度重视边角知识,在开放性试题中,要以公认的史学观评判事物,在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维,并掌握相应的方法,以史鉴今。
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