绵阳艺体生文化课培训学校-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想,在班级里才30多名,但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了,这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运,我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的,给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快,尤其是成绩差的科目,在一个月内,提升了好几十分。
艺体生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的原因是()
A.当地资源丰富B.海运条件好,便于原料输入和产品输出
C.农业生产发达D.气候条件优越
2、 目前,还没有常住人口的大洲是
A、大洋洲B、南极洲C、南美洲D、非洲
3、 调节河水水量季节变化的有效措施是()
A.兴修水库B.节约用水C.跨流域调水D.防止水污染
4、 夏至日不能在本国领土上看到午夜的太阳的国家是
A、西班牙B,挪威C、瑞典D、俄罗斯
5、 小强获得“基本上每天下午有一场雨”的感受可能是在
A.越南B.缅甸C.泰国D.新加坡
6、 漫画《东北军脚上的镣铐》形象地揭示了九一八事变后不到半年,我国就丧失了一百多万平方千米河山的主要原因是( )
A.日军突然发动袭击 B.抗日义勇军力量弱小
C.东北军执行蒋介石的不抵抗政策 D.英美等国纵容日本侵华
绵阳艺体生文化课培训学校-艺体生冲刺文化课 7、 世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是( )
A.舜 B.尧 C.禹 D.启
8、 我国的疆域西跨葱岭、西北达巴尔喀什湖……东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸道(南海诸道包括东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛和黄岩岛等)。这是哪一朝代的疆域( )
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
9、 、近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列选项搭10配正确的是 ( )
①林则徐、魏源——新文化运动 ②李鸿章、左宗棠——洋务运动
③康有为、梁启超——戊戌变法 ④孙中山——辛亥革命
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10、 20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在( )
①由一党制转变为多党制 ②国家权力分散
③叶利钦控制了苏联全局 ④苏联解体
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
绵阳艺体生文化课培训学校-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!