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我在新学高考学了一段时间的高三课程,开学后感觉轻松了好多,果然很有效果!
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1、 根据板块运动的规律推测,以下叙述正确的有()
①大西洋面积将扩大
②地中海将会消失
③亚洲大陆和欧洲大陆将分离
④非洲大陆与南美大陆将发生碰撞
A.②③B.③④C.①④D.①②
2、 我国水旱灾害频繁的主要原因是()
A.降水季节分配不均匀,年际变化大
B.冬季风不稳定
C.南北跨纬度广
D.地形复杂多样
3、 “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”造成这种差异的主要原因是()
A.栽培技术不同B.农耕制度不同C.气候条件不同D.地形条件不同
4、 下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是()
A.蒙古、俄罗斯
B.越南、老挝
C.尼泊尔、锡金
D.阿富汗、巴基斯坦
5、 西亚和北非处在联系_____、_____、_____三大洲,沟通___洋和___洋的枢纽地位,地理位置十分重要。
6、 王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”“留心理道”的皇帝是( )
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗
南充艺体生文化课冲刺辅导-艺体生文化课辅导机构 7、 请写出下列美国历史上著名人物的主要贡献或者成就:
华盛顿: 富尔顿: 林 肯: 爱迪生:
8、 读图题:从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题
图一:转战陕北 图二:晋冀鲁豫解放军挺进中原
图三:中国人民解放军渡江作战
(1)分别说出三幅图所示历史事件的意义。
(2)从图一到图三反映了什么历史趋向?
(3)结合图片反映的史实,请你谈谈这一历史时期中国共产党对中国革命做出的贡献。
9、 让黑夜像白昼一样明亮,是人类在远古时代就有的梦想。最终帮助人类把这一梦想变成现实的发明家是
A.法拉第 B.富兰克林 C.爱因斯坦 D.爱迪生
10、 “戊戌六君子”之一谭嗣同就义前曾大声说:有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这里的“贼”指的是( )
A.慈禧太后 B.帝国主义侵华势力 C.以慈禧太后为首的顽固派 D.李鸿章
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
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