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高三来这里补习了一年，真的很有效果，一年下来我大概提升了两百三四的样子，老师都夸我聪明，就是之前没把心思放在学习上，自己努力学习加上老师们专业的教学，现在的我已经是一名快乐的大学生了哈哈，不过在大学还是不能放松，得继续学习。
艺术生文化课集训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 一万辆摩托车从重庆运往上海，最佳运输方式是
A．铁路运输B．航空运输
C．内河运输D．海洋运输
2、 东南亚流经国家最多的河流是：()
A、湄公河B、湄南河C、伊洛瓦底江D、红河
3、 亚洲气候类型范围最广的是
A．温带季风气候B．温带大陆性气候
C．热带季风气候D．热带、亚热带沙漠气候
4、 读东西半球图（如图1－13所示）回答：
(1)既被赤道穿过，又被南北回归线穿过的大洲是、。
(2)既有阳光直射，又有极昼、极夜现象的大洲是、。
(3)既被赤道穿过，又被极圈穿过的大洲是。
(4)既跨东西半球，又跨南北半球的大洲是。
(5)纬度位置最高的大洲是，跨纬度最多的大洲是。
(6)从赤道与0°经线交点自东向西绕地球一周经过的大洲是、、
、。
5、 中东的石油主要输往的地区是（）
A．东亚、欧洲西部、北美洲
B．东亚、欧洲西部、非洲
C．欧洲西部、北美洲、南美洲
D．东亚、北美洲、大洋洲
6、 南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“l914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是
A．来克星顿枪声 B．萨拉热窝事件 C．巴黎公社革命 D．林肯被刺
攀枝花艺术生培训文化课-艺术生文化课集训学校 7、 明代末年杰出的科学家宋应星写的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，外国学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”。
8、 科学技术是第一生产力。下列科技人物与其成就搭配错误的一组是
A．牛顿——运动三大定律 B．达尔文——生物进化论
C．爱因斯坦——相对论 D．瓦特——飞机
9、 春秋时期最后一个霸主是 ( )
A. 齐桓公 B.晋文公 C.夫差 D.越王勾践
10、 某同学在探究性学习中收集了下组图片，该组图片信息所反映的历史主题是（ ）
“五四”学生示威流行 开国大典 十一届三中全会会场
A．民族复兴之路 B．民主革命之路
C．社会主义道路 D．改革开放之路
攀枝花艺术生培训文化课-艺术生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
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