攀枝花艺考生文化课冲刺辅导-艺体生文化课培训学校 艺体生文化课培训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前送妹妹来学校的时候，参观了一下，学校很大，环境也好，学校的管理也严格，陌生人都不让进学校的，对学生的安全很负责任，学生出入都要签到，老师出入都要佩戴工作牌。很严格的。
艺体生文化课培训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 暑假期间，阳阳和爸爸妈妈一起去外地旅游。在那里，他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶，还参加了一种叫“那达慕”的盛会，领略了激动人心的赛马、射箭、摔跤比赛。请问：阳阳一家最有可能去的地方是()
A.天山牧场B.四川盆地C.内蒙古高原D.青藏高原
2、 读“陆地和海洋分布图”，完成下列问题。
大洲：
（1）（2）（3）（4）
（5）（7）
大洋：（8）（9）
（10）（11）
两极:（12）（13）
东西半球:AB
3、 我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：中国四大地区略图
材料二：乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）下面山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是_______（填数字代号）。
（2）甲地区最突出的自然环境特征是______，该地区有我国最长的内流河________河。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的___________水利枢纽工程。
（4）四位外国小朋友到下面四地区旅游后，交流各自见闻，其中说法错误的是（）
A．法国小朋友说：“我在甲地区的蒙古包内，品尝了牧民自己酿制的青稞酒，
让我想起了家乡的葡萄酒。”
B．澳大利亚小朋友说：“我在乙地区看见牦牛，而我国中部有成群的绵羊。”
C．日本小朋友说：“我在丙地区看到了成片的麦田，我的家乡主要种水稻。”
D．埃及小朋友说：“我在丁地区看见了水乡景观，而我的祖国是一个沙漠之国。”
（5）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
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（6）下面④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
_________________________________________________________________。
4、 当连云港市天气寒冷的时候，地球在公转轨道上最有可能位于图7中的()
A.甲附近B.乙附近C.丙附近D.丁附近
5、 中东地区的石油主要分布在
A．地中海东岸B．阿拉伯半岛C．小亚细亚半岛D．波斯湾及其沿岸地区
6、 在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
攀枝花艺考生文化课冲刺辅导-艺体生文化课培训学校 7、 ．秦的暴政是秦亡的根本原因。《汉书》日：“赭衣（秦时罪犯皆穿红褐色的囚服）塞路，囹圄成市（监狱象市场一样拥挤），天下愁怨，溃而叛之。”下列各项中符合材料说法的是
A．繁重的徭役 B．繁重的赋税
C．繁重的兵役 D．残酷的刑法
8、 历史人物是历史长河中最鲜活的元素，下列人物和事件搭配中错误的是
A．但丁——英国资产阶级革命 B．哥伦布——新航路开辟
C．华盛顿——美国独立战争 D．拿破仑——颁布《法典》
9、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋唐时期中日交流频繁。日本多次派使团到唐朝学习，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回到日本，推动了日本的社会改革，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
材料二：1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。面对内忧外患的严峻形势，日本向欧美学习，实行了改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义道路，发展成为亚洲资本主义强国。
材料三：20世纪50至70年代，日本经济持续高速发展。日本大量引进世界先进技术，然后结合本国特点进行改造提高。日本政府长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费1972年达40244亿日元，占当年政府预算的20%。
（1）材料一中指的是是哪次改革？这次改革的主要内容有哪些？
（2）材料二中指的是哪次改革？这次改革的性质是什么？
（3）通过材料三看出日本经济高速发展的原因有哪些?
（4）通过对以上日本内容的分析我们能得到什么启示？
10、 天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”的政治制度是：（ ） A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
攀枝花艺考生文化课冲刺辅导-艺体生文化课培训学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何学好文化课？
高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。
艺术生考完专业课，回到学校开始复习文化课的时候是高三下学期，也就是从3月份到高考这段时间是艺术生复习文化课的黄金时期。这段时间除了在4月份还有一个艺术类合格证的查询和发放，其他时间考生可以安心复习文化课，并且，关于艺术类合格证的查询可以交给家长去查询。考生本人不要把太多的精力放在合格证上，不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课，如果等合格证全部下来，基本上整个4月份就快过去了，学习文化课的时间了了无几。所以，艺术生在考完专业回来后，就应该马上投入文化课复习，不要被其他杂念所影响，考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况，减小考生压力。
艺术生在短短3个月的文化课复习时间里，一定要遵循6字复习方针：重基础、抓考点。
艺术生基础差，在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现，这就需要艺术生有选择性的复习，首先从基础知识学期，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。人们普遍认为艺术生升学容易，但是随着艺考热的升温，艺术生升学竞争力越来越大，对文化素质的要求也越来越高，艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。文化课好的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。
最后还是得在强调，艺体生文化课培训学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
