遂宁艺考生文化课补习学校-艺术生补习文化课

　　艺术生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　首先，环境棒，通风，教室都是有窗户的。之前去的其它机构教室都很闷热，不舒服。

　　艺术生补习文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 家住唐河的张先生一家要利用暑假的时间到国外旅游，儿子建议爸爸选择一个比较湿润，又不很热的地方，请你帮忙选择一个合适的去处

　　A.雅典B.纽约C.伦敦D.莫斯科

　　2、 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是()

　　A．0°纬线上B．0°经线上C．北纬80°D．南极点

　　3、 读“世界年平均气温分布”图，完成下列要求。

　　（1）由下面等温线分布可以看出，__________是影响气温分布的主要因素。

　　（2）世界气温分布的基本规律是______________________________。

　　（3）处于同一纬度的A、B、C三点，气温分别是20℃、l0℃、0℃，A、B两点气温差异的原因是由于__________因素不同造成的；B、C两点气温差异的原因是由于____________________因素不同造成的。

　　（4）南半球的等温线比北半球平直，这是因为______________________________。

　　4、 俄罗斯的地形特点是()

　　A高原、山地面积广大

　　B；平原、丘陵面积广大

　　C．平原、高原面积广大

　　D．盆地、山地面积广大

　　5、 当太阳光线直射赤道时，下列各地哪个太阳高度角最低[]

　　A、100NB、500NC、200SD、800S

　　6、 标志着祖国大陆获得统一的是

　　       A．南京解放           B．开国大典          C．西藏和平解放        D．抗美援朝

　　7、 历史遗迹能够让我们回味历史，读懂历史。圆明园遗迹反映的是                           

　　A．鸦片战争的耻辱                 B．英法联军的暴行

　　C．沙俄侵华的罪证                  D．八国联军侵华的罪行

　　8、 为了更好地复习课本第三单元知识，老师指导同学以历史人物入手来探究明清帝国的繁荣与危机，下面是一个学习小组的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。

　　    （1）在研究加强专制统治方面，学习小组选择了两位帝王，请帮他们把所缺内容完成。

　　    （2）在抗击外来侵略方面，小组以戚继光、郑成功两位民族英雄为例，请你填上他们的主要事迹。

　　    （3）在统一多民族国家的巩固方面，以五世达赖、五世班禅为例，来了解清中央政府如何加强对西藏的管理。

　　    （4）从马克思名言加深对历史的认识。马克思名言：“（清政府）一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”请说明清政府的哪些做法“不顾时世，安于现状”。

　　    （5）根据以上的历史人物的事迹，请问我们应该如何评价历史人物呢?

　　9、 1931年9月18日，日军在北平西南的卢沟桥突然向八路军发动进攻，全国性的抗日战争从此爆发，这就是“卢沟桥事变”。中国共产党领导八路军、新四军奔赴敌后，在毛泽东等的指挥下，赢得百团大战的胜利，给日军以沉重打击，全国各阶层民众众志成城，以极大的爱国热情，投身到抗日战争的洪流之中。其中人民音乐家聂耳拿起笔做刀枪，创作了《黄河大合唱》。1945年4月，中共“七大”在陕西西安举行，毛泽东在大会上作了《对日寇的最后一战》的政治报告，号召全中国人民打败日本侵略者，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。1945年8月，苏联向日本的广岛、东京投下两枚原子弹。八路军、新四军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。1945年8月15日，日本被迫无条件投降。中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。

　　请用你的火眼金睛将8处错误找出来并改正。

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　　10、 回族的祖先不包括(    )

　　A.匈奴族            B.畏兀儿人          C.波斯人            D.大食人

　　小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高中艺体生学习的正确方法

　　一.学习未动，兴趣先行

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

　　之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

　　经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

　　培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

　　可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

　　兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。

　　可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

　　高中艺体生学习的正确方法

　　一、务学与求道

　　还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

　　务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

　　务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。

　　务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。

　　搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。

　　最后还是得在强调，艺术生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！