乐山艺术生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺班 艺考生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在学校里怎么都学不进去，因为前期高一高二的时候没有好好学，学的不踏实，现在又想学习了，跟家里人说了后选择了新学高考这里来冲刺补习一下，现在在这里学习的很好，状态也很好。
艺考生文化课冲刺班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 小明打算到世界自然遗产﹣﹣武陵源风景名胜区游玩，他应该去的城市是（ ）
A．衡阳市B．郴州市C．怀化市D．张家界市
2、 读美国本土图，回答：
(1)与美国陆地相邻的国家是_________和_________。
(2)从北京出发乘飞机向东飞行到洛杉矶，需要穿越_________洋上空。
(3)密西西比河注入___________。
(4)A地区所属的农业带是____________。（玉米带/乳畜带）
(5)上图B、C、D三个城市中，____________是美国首都。
(6)美国西部沿海最大港口是________（洛杉矶/圣弗朗西斯科），附近的“硅谷”是新兴的（电子工业/石油化工）中心。
⑺美国作为唯一的超级大国，其发达的经济是建立在大量消耗全球资源和破坏地球环境的基础之上，因而美国也是世界最大的________国和________国。
3、 读等高线地形图，回答下列问题．
（1）丙的地形部位名称为________．丙地和B点的相对高度可能为下列选项中的________（填字母）．
A．95米B．105米C．155米D．205米．
（2）若甲乙两村图上距离是5厘米，则实地距离为________千米．
（3）图示地区地形主要为________ 和平原．
（4）甲乙两村可能先发展为城市的是________．
4、 2014年4月28日，李克强总理在重庆召开座谈会，研究依托黄金水道建设长江经济带事宜。读长江流域图，完成18-20题。
18．长江被誉为我国的“黄金水道”，是因为长江()
A．河流长B．流域面积大C．水能资源丰富D．航运价值高
19．关于长江流域生态、经济的描述正确的是()
A．长江水能资源主要集中在中上游河段
B．中游围湖造田，加剧洪灾发生
C．武汉是流域内最大的城市
D．治污是流域综合治理的首要任务
下面共有省会级城市()
A.6个B.7个C.8个D.9个
5、 读“南极地区图”，回答下列问题。（14分）
2012年4月8日，历经163天、总共84万海里（其中冰区3900余海里）的航程，中国第28次南极科学考察队完成各项考察任务，乘“雪龙”号极地考察船胜利凯旋。
（1）2月21日，“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站时，我国正值__________季，南极地区正值__________（极昼、极夜）。
（2）南极地区的气候特点是______________________________。
（3）我国的长城站（62°S，59°W）位于中山站（69°S，76°E）的__________方向。
（4）南极洲拥有的世界之最，包括__________。（多选）
①跨经度最广的大洲②海拔最高的大洲
③纬度最高的大洲④气候最寒冷的大洲
（5）全球环境是不可分割的整体，人类活动已经导致南极环境的变化，大量排放温室气体使全球气候__________；制冷剂氯氟烃的使用，导致南极地区上空出现__________。保护极地地区的生态环境已经刻不容缓。
6、 下列是某同学在研究性学习中使用的一幅图片。据图片内容判断，他研究的主题是( )
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战 C．当前世界战争形势 D．科索沃战争形势
乐山艺术生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺班 7、 根据你所学的历史知识判断“搬起石头砸自己脚”的典型代表人物是
A．达拉第 B．张伯伦
C．希特勒 D．墨索里尼
8、 以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是（ ）
①《南京条约》 ②《马关条约》 ③《辛丑条约》 ④中俄《北京条约》
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9、 文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（ ）
①兵马俑 ②司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊
A、①②③ C、②③ B、②③④ D、②④
10、 小华同学出生于1994年，该年所属的世纪和年代是
A．19世纪80年代 B．19世纪90年代
C．20世纪80年代 D．20世纪90年代
乐山艺术生文化课冲刺辅导-艺考生文化课冲刺班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
