达州艺术生文化课补习机构-艺体生文化课辅导 艺体生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
帮孩子选择学校的过程确实很老火，最后选择了新学高考，去看了很多学校，相比之下，这个学校的配套设施啊，还有学生的住宿啊，都比其他学校好，也希望孩子在这里可以学的好。
艺体生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 亚洲是我们的“家”，对自己的“家”你熟悉多少？读下列回答问题，看你对我们“家”的位置及一些值得自豪的特点是否清楚。
（1）我们“家”的大部分位于东、西半球的_______半球，位于南、北半球的_______半球。
（2）据题意，把图上的空补充完整。
（3）我们的“家”东临世界最大的大洋_______洋。
（4）值得我们自豪的还有：我们有世界上最高的高原_______；世界陆地最低点_______；亚洲的大江大河很多；气候类型_______等。
2、 下面四图所示的农事活动中，有两种农事活动的场景与恩施州主要农事活动相符。读图，回答问题。
与恩施州主要农事活动相符的是
A．①②B．②③C．③④D．①④
3、 世界上面积最大的热带雨林分布在（）
A.刚果盆地B.马来群岛C.巴西高原D.亚马孙平原
4、 在等高线地图上，坡陡的地方，等高线___________，坡缓的地方，等高线__________。
5、 长江、黄河上游所具有的共同特征是
A．河谷宽阔，流速缓慢B．支流众多，水量丰富
C．落差大，水能资源丰富D．有结冰期，含沙量大
6、 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是
A．武昌起义的战斗情景 B．威海卫之战的战斗情景
C．北伐战争的战斗情景 D．台儿庄战役的战斗情景
达州艺术生文化课补习机构-艺体生文化课辅导 7、 19世纪末的日本社会欧化风靡一时，吃西餐、穿西装成为时尚，这是明治维新
哪项改革的结果 ( )
A．“废藩置县” B．采用欧美学制 C．置产兴业 D．文明开化
8、 暴政是秦朝灭亡的重要原因，下面哪个不是秦朝暴政的表现（ ）
A.繁重的徭役、兵役 B.沉重的赋税
C.残酷的刑罚 D.宦官专权
9、 下列反映我军在解放战争时期重大军事行动的是？（ ）
Ａ．打倒列强除军阀 Ｂ．千里跃进大别山
Ｃ．平型关大捷 Ｄ．巧渡金沙江
10、 阅读下列材料
材料一 推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。
材料二 第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国； 80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。
材料三 1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力。”
请回答：
(1) 从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？
（2）明治维新具有什么性质？请你写出在政治上和社会生活方面的具体内容。
（3）通过上面（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？
达州艺术生文化课补习机构-艺体生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语学习：“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法：阅读训练
1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。
高三英语零基础逆袭法：课堂学习
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。
预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用 因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
