泸州艺术生文化课补习机构-艺考生冲刺辅导文化课 艺考生冲刺辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
高三来这里补习了一年,真的很有效果,一年下来我大概提升了两百三四的样子,老师都夸我聪明,就是之前没把心思放在学习上,自己努力学习加上老师们专业的教学,现在的我已经是一名快乐的大学生了哈哈,不过在大学还是不能放松,得继续学习。
对于艺考生冲刺辅导文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生冲刺辅导文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 因软件外包产业发达,印度被形象地称为()
A.世界办公室B.世界加油站C.世界工厂D.世界原料地
2、 有关湖南地形的正确叙述是()
A.湖南地形以山地、丘陵为主
B.湖南全位于第二级阶梯
C.东、南、西三面低,中部、北部高
D.雪峰山位于湖南东部
3、 人口增长过快会带来很多问题,但人口负增长也不是好现象。
4、 阅读下列材料和地图,回答问题。(共12分)
材料:前年入秋以来,我国西南等地区发生严重干旱,云南、贵州、广西、重庆、四川等5个省(区、市)遭遇历史罕见的特大旱灾,严重影响人们的生产、生活。
(1)五省区中,(省区)是我国少数民族最多的省份,我国人口最多的少数民族壮族主要聚居在(省区)。
(2)A山脉东侧是平原,C是我国最大内流河河,
D是高原。世界第一高峰珠穆朗玛峰是山脉的主峰。
(3)E是江,它是我国(汛期、结冰期)最长的河流,注入海。
(4)长江水能资源十分丰富,有“水能宝库”之称,下面F、G两处,适宜建大型水电站的是处,主要原因是。
(5)隋唐李煜曾有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感慨。造成长江、黄河自西向东流的主要原因是。
5、 中东地跨亚、_______、非三个大洲。
6、 《辛丑条约》后,住在东交民巷的老王被迫搬家,是因为列强要在此( )。
A.开商铺 B.建教堂 C.设使馆 D.办工厂
泸州艺术生文化课补习机构-艺考生冲刺辅导文化课 7、 我国原始农耕时代的主要遗址中,位于黄河流域的是( )
A.红山文化遗址、半坡遗址 B.大汶口遗址、半坡遗址
C.河姆渡遗址、红山文化遗址 D大汶口遗址、河姆渡遗址
8、 美国是当今世界上最强大的资本主义国家,它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是( )
A.封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展 B.南北两种经济制度之间矛盾激化
C.种族之间矛盾尖锐 D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
9、 下列关于两次鸦片战争,说法正确的是
①都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的 ②都使中国丧失了领土和主权
③都强迫中国签订了不平等条约 ④两次战争的侵略者都有英国
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
10、 《约翰•克里斯朵夫》的作者的国籍是
A.美国 B. 意大利 C.法国 D.西班牙
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艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?
诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
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