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1、 读长江局部地区水位描述(图11-20),回答28~29题。
28.长江的洪水一般出现在()
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
29.此时,抗洪险情最严峻的地方是()
A.宜昌B.汉口C.九江D.大通
2、 由于地球是圆形的,所以在海边有帆船从远方驶来,总是先看到()
A.船身B.船头C.船尾D.桅杆
3、 读中国疆域及周边地区图,回答问题。
(1)下面,字母A是________(国家),字母B是________(国家),C是________(国家)。
(2)下面,数字①是________(海洋),②是________(海洋),沟通①和②的海峡是______。
(3)长江.黄河的发源地所在的省区③是________,其行政中心是________。根据长江.黄河的流向判断我国的地势特征是______。
(4)我国最大的内流河是______,影响其水量变化的主要因素是_______。
(5)下面,北回归线共穿过的4个省区,自西向东是________、________、________、________。
4、 我国地势西高东低,呈三级阶梯。下列地形区中,位于第一级阶梯的是
A.青藏高原B.内蒙古高原C.四川盆地D.长江中下游平原
5、 济南市的气候类型属于()
A.温带大陆性气候B.温带海洋性气候
C.温带季风气候D.亚热带季风气候
6、 人类起源是一个谜,现代人类学家一般认为人类的始祖是:
A.南方古猿 B.上帝 C.中华古猿 D.女娲
广元艺体生文化课集训-艺体生文化课培训中心 7、 “以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是( )
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③戚继光抗倭 ④郑和下西洋
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、 面对1929—1933年的世界经济危机,通过全面加强国家对经济的干预而摆脱困境的是
A.德国 B.日本 C.美国 D.英国
9、 在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是()
A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争
C.帝国主义争夺霸权的战争D.塞尔维亚的民族解放战争
10、 从1840年到1919年的历史中,我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海;……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……
——摘编自《历史·政治文明历程》
(1)在材料提及的历史阶段中,把中国推向“深渊”的侵略战争有哪些?
(2)志士仁人一次次地“奋起”,包括了哪四次重要的近代化探索活动?
(3)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?
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如何提高艺术生的文化课
1. 了解高考定位,巩固基础知识。
这些年来,高考基础知识至少占真实高考的70%,而难题只占很小的一部分。因此,艺术生应该学会在平时复习的过程中选择或拒绝。他们应该注重基础,不要在部分问题上花费太多的时间和精力。只要学生巩固基础知识,掌握基本问题和基本方法,就能获得450多分。对大多数学生来说,这足以满足艺术生文化课程的分数要求。
2. 合理分配时间,专业文化两不误
一些学生必须为下一次入学考试做准备。从联考结束到入学开始,他们可以安排半天的专业和半天文化,并在入学考试前一周专攻文化专业。如果有更多的入学考试,你可以抽出晚上的时间学习文化课。如果我们像联考前那样只关注专业,势必会缩短文化课程冲刺的总时间,如果我们整天学习专业课程,我们可能无法获得更多的入学考试合格证。毕竟,校考的通过率远低于联合考试的通过
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