广元艺术生集训文化课-艺术生文化课补习中心 艺术生文化课补习中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
最近看到很多说新学高考好的,刚好我也在给孩子找补习学校,就去学校看了一下,学校环境很不错,老师也都很好,特别热情,学校的管理也很严格,学校对学生特别负责任。
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1、 读欧洲西部三地各月气温与降水量分配图,回答问题。(10分)
(1)三地(A、B、C)所属气候类型是_________________气候,气候特点是。(2分)这种气候的优点是适合___________生长,有利于___________业的发展,所以欧洲人的饮食结构乳肉食品比重较大。
(2)三地(A、B、C)中,降水最多的是_______,原因是__________。
(3)从经济发展水平来看,本区的国家多属于____________国家,工业结构中典型的以______________为主。
(4)为了进一步加强联系,本区形成的区域性的国际组织是_________。
2、 面积最大的大洲和最小的大洲是()
A.亚洲欧洲B.亚洲大洋洲C.非洲欧洲D.非洲大洋洲
3、 我国水、土资源匹配最不协调的地区是
A.东北地区B.西北地区C.华南地区D.华北地区
4、 我国最大的工业城市,也是沪宁杭工业区的核心的是()
A、天津B、北京C、上海D、广州
5、 泰州市(119°38'24”E~120°32′20″E、32°O1'57″N-33°10′59″N)位于秦岭一淮河一线以南。读泰州位置描述,回答1~3题。
1.泰州市位于亚欧大陆的()
A.北部B.西部C.南部D.东部
2.六一儿童节期间,小明到泰兴农村老家去看望奶奶,一路上他看到农民在田里农忙,此时农民正在田里收割:()
A.小麦B.水稻C.大豆D.甜菜
3.泰州市的主要气候类型是()
A.热带雨林气候B.地中海气候C.热带沙漠气候D.亚热带季风气候
6、 阅读下列材料:
材料一 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
材料二 北伐战争是共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号下进行的,在北伐进军的过程中,共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面做出了巨大贡献,苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援也起了重要作用。北伐战争所以能在短时间内取得如此巨大的成功,是共同两党合作结出的硕果。
——胡绳《中国共产党七十年》
材料三 1941年12月7日,日军偷袭珍珠港。次日,美英对日宣战……12月9日,丘吉尔致电蒋介石:“英国与美国业被日本攻击。我等向为良友,现则同对一敌共同奋斗矣!”16日,罗斯福致电蒋介石,提议在重庆、新加坡莫斯科三地分别召开军事会议,筹设永久性机构,“以设计及指挥我等共同之努力”。重庆国民政府梦寐以求的局面很快就要实现了。
——杨天石《抗战与战后中国》请回答:
(1)根据材料一,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
(2)北伐战争是国民大革命的高潮。根据材料二,概括北伐战争能迅速取得胜利的国内因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳第二次世界大战在该阶段呈现的主要态势。
(4)历史是最好的教科书。综上,你能悟出什么道理?
广元艺术生集训文化课-艺术生文化课补习中心 7、 下列分别是河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋简图,造成这种建筑结构明显不同的主要原因是双方( )
A.建筑观念不同 B.生活习惯不同
C.使用的工具不同 D.所在地的气候和环境不同
8、 金庸武侠小说著《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机这两个未出世的孩子 分别取名:郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国 耻——靖康之耻。根据所学推断当时的国耻是指
A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋 D.蒙古灭南宋
9、 最早营建紫禁城的皇帝是( )
A.明太祖 B.顺治帝 C.康熙帝 D.明成祖
10、 “谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来 年的日子怎么过?”诗中反映的是中国20世纪50年代末出现的现象。当时还出现“芝麻赛玉 米,玉米比人大”的打油诗。这些状况的出现主要是由于 ( )
A.自然灾害严重 B.苏联撤走专家
C.“左”的错误泛滥 D.“文化大革命”的开展
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
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答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!