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学校的教学设备比高中的好太多了,学校重视学生的德才,学校的学习氛围较好,住宿条件也很好,都配有空调、净水器
艺体生文化课集训中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 下列反映影响水土流失强度的因素是()
A.降水强弱B.植被疏密C.坡度陡缓D.土质松紧
2、 关于世界人口的叙述,正确的是()
A、目前,世界上人口仍以较快的速度在持续增长
B、人口增长过快,是所有国家都普遍存在的问题
C、一般来说,经济发展水平越高,人口的增长速度越快
D、非洲人均粮食占有量少,这与非洲人口增长无关
3、 读下列,分析完成问题:
我国城市①、②、③、④中,春分日这天最早见到太阳的是
A.①B.②C.③D.④
4、 美国境内最著名的河流是( )
A.密西西比河B.长江C.尼罗河D.亚马孙河
5、 黄河中、下游分界的城市是()
A.河口B.宜昌C.旧孟津D.湖口
6、 学习隋唐史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的( )
A. 文明初露曙光 B.分裂奔向统一
C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机
攀枝花艺术生文化课集训-艺体生文化课集训中心 7、 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府变成了“洋人的朝廷”的不平等条约是
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
8、 合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时,以分组的形式,组织了一场辩论会,题目是《改革与革命》。
导言:俄国近现代以来,曾经历过三次历史剧变,第一次是1861年改革,第二次是十月革命,第三次是苏联解体。
过程:
关于1861年改革,辩论的主要观点是
甲组 乙组
(1)从学习方法的角度看,上述两组同学的观点都是片面的,你觉得应如何全面地评价这次改革?
关于十月革命,辩论的主要观点是关于十月革命,辩论的主要观点是
甲组 乙组
(2)上述甲组同学的观点是错误的,请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性
关于苏联解体,辩论的主要观点是
甲组 乙组
(3)你同意上述哪组同学的观点?请你结合中国的史实说明你的认识。
总结:通过辩论,两组同学对俄国这三次剧变的历史达成了一个共识:不管是改革还是革命,都要使生产关系适应生产力的发展,创新是历史发展的不竭动力。
9、 中国新民主主义革命开始的标志是( )
A.五四爱国运动 B.新文化运动
C.南昌起义 D.中国共产党的诞生
10、 研究历史讲究“论从史出”。下面是影响人类历史发展进程的一些重大事件,其中结论和史实不相符的是
A.北约和华约的建立 美苏两极格局最终形成
B.世界贸易组织的成立 经济全球化趋势加强
C.联合国“分治决议” 实现了中东和平
D.欧共体的成立 重振了西欧雄风和国际地位
攀枝花艺术生文化课集训-艺体生文化课集训中心 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!
分析学习文化课注意事项
区一:校考完全结束,再来复习文化课
艺考生,本来文化课就很薄弱。据四川名师荟教育艺考的数据显示很多艺考生都是专业成绩很优秀,却在文化课考试中败北,与艺术院校失之交臂,不免让人扼腕叹息!
所以建议艺术类考生在理想院校考的差不多的时候,就要尽快的进入文化课的补习,千万不要等到校考全部结束后再进入文化的学习,那样的话给文化课的复习时间就太短了。
误区二:文化课基础薄弱,多做题就行
很多艺术类考生补专业课占用大部分精力,文化课基础薄弱,甚至一度被落下一大截,而专业联考结束以后,只剩三个月左右的文化课复习时间,这时候应该怎么办呢?相信不少考生及家长都是压力山大,高考可是改变人生命运的重要转折点啊!不少考生买了很多高考复习资料,那些如小山堆的资料摆在桌子上,考生两眼茫然,不知所措,在家长督促下,开始做一本又一本的习题。一段时间下来,考生精疲力尽,疲惫不堪,也不知道哪些做过哪些没做过了,甚至到了看到试题就想吐的地步。
艺考专家指出,艺考生时间紧、任务重,做题是必需的,但是一定要在辅导老师的指导下,根据历年高考真题,有针对性有选择性地选择相应的试题,而且要定期整理自己做过的试题,反思自己做过的试题,比如说哪些是自己已经掌握得非常牢固的题型,哪些是自己掌握得不够牢固的题型,哪些是自己不熟悉或者容易出错的题型。根据不同题型自己再进行相应的调整或者整理错题本。同时,专家指出,考生除了做题外,还要背诵一些知识点、定期复习知识点,切莫只搞题海战术,否则学生会身心疲惫,效果不太理想,甚至事倍功半。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!