西昌艺考生文化课冲刺-艺考生文化课冲刺辅导基地 艺考生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
之前去新学高考上了一节试听课,刘老师讲的知识点虽然之前学校老师也教过,但是刘老师更加有趣,用了一些新颖的方式让我们对这个知识点记忆的更加深刻,我很喜欢。
艺考生文化课冲刺辅导基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读图19,完成下列各题。
(1)下面甲表示的地形部位是________,乙表示的地形部位是_______。
(2)下面A、B两点的相对高度是______米,甲地在村庄的________方向。
(3)绘图:
a.请你设计水稻和果树和图例,并画在答题卡上图例区内的方框中。(提示:图例不要求固定格式,可自由发挥)。
b.请你根据因地制宜的原则,合理安排①、②两个区域(下面虚线范围内)的农业生产:在适宜种植水稻的区域画上水稻的图例;在适宜种植果树的区域画上果树的图例。
2、 本初子午线的经度是
A、0°SB、180°C、0°D、20°W
3、 一次地理班会,几位同学描述到亚洲各地假想旅游的情景。其中不可能发生的是()
A、小兰:我不会游泳却可以不带救生圈在死海中畅游
B、小畅:我在去蒙古乌兰巴托的火车上看到了一望无际的大草原
C、小明:在阿拉伯半岛,我乘着雪橇逛街
D、小华:在沙特阿拉伯,旅店安排我们在屋顶上睡觉
4、 读图1、图2,回答问题.
(1)黄河发源于巴颜喀拉山,注入①_________.
(2)黄河_________、_________游河段水能资源丰富,建成了多座水电站;下面所示②的是被称为“塞上江南”的_________平原.
(3)黄河在“乌金之乡”和“古朴秦川”分别接纳了份河、渭河两条支流,“乌金之乡”指的是山西省,“古朴秦川”的“秦”指的是_________省.
(4)读图2分析,从河口到孟津,含沙量_________(增加或减少),原因是该河段流经水土流失严重的_________高原.治理水土流失的主要措施是_________.
5、 世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国( )
A.季风气候显著
B.夏季普遍高温
C.气候复杂多样
D.雨热同期
6、 母系氏族和父系氏族的相同点是( )
A.女子在经济中的地位 B.婚姻关系
C.商品生产已经出现 D.财产公有
西昌艺考生文化课冲刺-艺考生文化课冲刺辅导基地 7、 随着有关秦始皇的影视剧增多,某校初一学生对中国历史上第一个皇帝产生了研究兴 趣,围绕着他采取的巩固统一措施展开了积极讨论,其中在思想上秦始皇采取的措施是
A.统一文字 B.统一货币 C.焚书坑儒 D.统一度量衡
8、 托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中说,全球化时期最明显的衡量标准是速度——特别是商业、旅行、通信和革新的速度,最经常问的问题是:“你和谁相连?怎样相连?”这反映了第三次科技革命中的( )
A.计算机互联网技术 B.原子能技术 C.航空航天技术 D.生物工程技术
9、 央视纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是
A.创立了经典力学体系、研制改良蒸汽机
B.创立了相对论、研制成功内燃机
C.创立了电磁学理论、研制成功飞机
D.发明了计算机、制成第一台蒸汽机车
10、 “开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。” “天下大理”的局面被誉为( )
A、文景之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、靖难之役
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艺考生文化课成绩怎么提升
身处其中的人越多,难度就越大。虽然艺考的难度加大,但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因,纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些,部分有所扩招,但是相较于报名人数的大幅增加,小小的扩招也只是杯水车薪,不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多,人才也多。每一个人,都希望通过自身努力,考入理想的大学,不辜负自己的决定。这种良性的竞争,提高了考生总体的素质,自是一大优点,对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说,你在努力,他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后,站在同一个舞台上参加选拔时,还是择优录取,名额有限。
首先,我们有信心;信心是做好一件事的前提,美术高考培训也是如此,选择美术高考的考生,在进行美术高考培训时,我们要对自己有信心。只要有信心,并且选择了有实力的画室,即便基础薄弱的考生,也没有必要担心,通过数月的系统培训,绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。
提升美术高考培训效果,考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的,相对,美术当中涉及到很多文化课知识的运用,而且美术高考最终的录取结果,也与考生文化课分数紧密相联,要想提升美术高考培训效果,我们就需要同时抓文化课,文化课与专业课同时进步,才能提升美术高考的培训效果。
当然,要想提升美术高考培训效果,还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力,以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措,甚至备受打击,否认自己的能力,但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事,说明我们还有进步的空间,只要我们解决了问题,以后再遇到同类的问题时,我们就可以迅速解决,这也是提升美术高考培训效果的方法之一。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!