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1、
A图和B图，分别表示赤道地区和南极地区某地气温和降水量的月份分配。比较两地气候的特点，说明导致两地气候差异的主要因素。
2、 据2000年统计,我国平均人口密度为每平方千米_________，是世界平均人口密度(每平方千米________人)的3倍多。
3、 读“经纬网描述”（图1），完成2～3题。
当我们参加今天的考试时，太阳直射点位置最接近下面的
A．①B．②
C．③D．④
根据生活中的体验，请判断今天兰州的昼夜长短状况是
A.昼短夜长B.昼长夜短
C.昼夜等长D.出现极昼
4、 既是我国政治中心，又是经济、文化、交通中心的城市是：（）
A.北京B.上海C.重庆D.广州
5、 读南美洲图，回答下列问题
（1）运河A_____________。
（2）地形区B____________。C___________，该地区存在的最大生态环境问题是___________。
（3）图示区域有世界上流量最大的河流，请分析该河流流量大的原因？
填空题
6、 20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的主要特征是
A、高速度和低通胀 B、第二次世界大战 C、信息化和军事化 D、信息化和全球化
攀枝花艺体生培训文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 电视剧《走向共和》中塑造了许多历史人物，其中为民主共和国作出了贡献，
堪称民主革命先驱的是
A．宋教仁 B．孙中山 C．李大钊 D．毛泽东
8、 民族 生活的地域
吐蕃 色楞格河
回纥 苍山洱海一带
六诏 松花江、黑龙江流域
靺鞨 青藏高原
9、 《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在
A.《马关条约》的签订 B.《九国公约》的签订
C.《凡尔赛和约》的签订 D.《联合国家宣言》的签署
10、 阅读下列材料：
唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵弋履动，土木不息，而欲不夺农时，其可得平!”
请回答：
(1)唐太宗这段话的中心思想是什么?
(2)唐太宗的这种治国思想收到了什么效果?
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
