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我是前年在新学高考复读的学生，他们那儿的地理老师蒋老师教的是真的好，上课也很好耍，经常讲点网上的流行梗，大家都很喜欢他，也愿意听他讲课，我那年高考地理直接高了20分，很感谢蒋老师。
艺体生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 山脉常常成为我国省级行政区的天然分界线。下列对四幅示意下面山脉名称的判断正确的是
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A①太行山脉②武夷山脉③昆仑山脉④祁连山脉B①大兴安岭②台湾山脉③天山山脉④阿尔泰山脉
C①雪峰山脉②长白山脉③秦岭山脉④大别山脉D①巫山山脉②武夷山脉③阴山山脉④横断山脉
2、 人类文明发祥地之一的“两河流域”是指（）
A．幼发拉底河和底格里斯河B．印度河和底格里斯河
C．底格里斯河和恒河D．恒河和印度河
3、 读威海图（下列），回答问题。
知威海事，做爱家乡人家乡威海生态环境优良，旅游资源丰富，海、岛、山、泉、城各有景致，形成了许多有特色的旅游景点：有荣获“国家级风景名胜区”“红色旅游经典景区”“爱国主义教育示范基地”称号的刘公岛；有闻名中外的天鹅越冬栖息地荣成天鹅湖；有不仅能领略山水风光，还可体验采摘“春季第一果”的昆嵛山樱桃节。
（1）请把下列旅游景点填写在上下面所属县市区的适当位置上。（填写序号）
①刘公岛风景区
②成山头风景区
③圣经山风景区
④大乳山旅游度假区．
（2）下列景观图各属于哪个景区？（答案填在对应的横线上）
属于刘公岛风景区的有：_____________________________________________；
属于成山头风景区的有：_____________________________________________；
属于圣经山风景区的有：_____________________________________________。
（3）徐嫒同学在学习威海地理后，被家乡美丽景色所吸引，计划利用“六一”节假、暑假和寒假的时间分别实地考察有关景点。据此，请你为徐嫒设计一个合理的考察计划表（下表）。
威海旅游景区景点考察活动计划表
（4）暑期到了，某中学计划乘坐火车从北京出发来威海开展夏令营活动。北京到威海必经的铁路线依次是：
北京（________线）济南（胶济线）兰村（兰烟线）桃村（________线）威海
4、 下列地区叙述正确的是()
A．日本耕地资源丰富，所以稻米产量大
B．俄罗斯纬度较高，冬季漫长而严寒
C．中东地区水资源丰富，孕育灿烂文明
D．撒哈拉以南非洲有世界最大的热带雨林
5、 世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是
A．8693米B．9003米C．8690米D．9000米
6、 春秋战国时期产生的儒家学说不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流思想。阅读下列材料，回答问题。
材料一
樊迟问仁，子曰：“爱人”。
颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
——《论语·颜渊》
（1）材料一中的“子”是指谁？他的思想核心是什么？
（2）儒家学说从创立到成为封建正统思想，经历了艰难的历程。秦始皇对待儒家学说采取了什么措施？汉武帝对待儒家学说又采取了什么措施？
材料二
“要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀
（3）材料二反映作者对儒家思想持何种态度？他拥护的“两位先生”是指什么？
（4）两千多年来，儒家思想成为中国传统文化的主流。作为新时代的青少年，我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？
攀枝花艺体生文化课冲刺中心-艺体生文化课培训 7、 阅读以下列片，回答相关问题。
图一 图二 图三
（1）图一是谁的代表作？（1分）该作品体现了文艺复兴时期的哪一思潮？
（2）图二是15至16世纪哪一重大历史事件的描述？该历史事件对世界格局的演变产生了什么影响？
（3）图二所示历史事件同时为列强殖民扩张开辟了道路，那么图三所反映的是近代西欧列强从事的哪一 罪恶的殖民掠夺活动？
（4）三幅图对人类历史产生了什么共同影响？
8、 新中国成立后，巩固人民民主政权，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。在这个过程中，中国共产党领导人民（ ） ①创造了中国特色革命道路 ②取得抗美援朝战争胜利 ③完成社会主义“三大改造” ④开展了第一个五年计划
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9、 唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”又说：“家给人足，本藉于农，纵使瓦砾尽作隋珠，沙石皆为和璧，珍宝满目，何解饥寒。”唐太宗的这些言论表明 （ ）
A．唐太宗特别重视恢复和发展农业生产
B．唐太宗十分关心百姓疾苦，时刻将百姓生活放在首位
C．唐太宗生活十分节俭
D．唐玄宗时期“家给人足”，百姓生活安康
10、 美国是当今世界上最强大的国家。从第二次世界大战后到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了
①新经济时代 ②迅速繁荣时期 ③持续调整时期 ④危机和滞胀时期
A．④①②③ B．③①②④ C．①③④② D．②④③①
攀枝花艺体生文化课冲刺中心-艺体生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后还是得在强调，艺体生文化课培训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
