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妹妹最近成绩下滑的厉害,老师讲课也跟不上,家人又着急,就找的补习机构,让妹妹直接去补习机构上学,下周就要去补习机构上课了,能不能考上大学就看这一年了。
艺考生文化课培训普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读下列,完成问题。
关于①与②之间地形区特点的说法,正确的是
A.我国第二大平原B.黑土面积广大
C.由黄河等河流冲积形成D.有“水乡”之称
2、 被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为“圣城”的是
A.开罗B.巴格达C.耶路撒冷D.麦加
3、 世界上使用人数最多、使用范围最广的语言是()
A、法语、英语B、汉语、英语C、英语、汉语D、俄语、阿拉伯语
4、 读印度图,回答下列问题。
(1)首都①。
(2)邻国②。
(3)河流③
(4)地形区⑤。
(5)印度的城市⑥__________发展棉纺织业。
5、 位于我国地势第三级阶梯的地形区是( )
A.柴达木盆地B.成都平原C.黄土高原D.华北平原
6、 1937年,德、意、日三国结成的军事政治集团是( )
A、同盟国集团 B、轴心国集团 C、协约国集团 D、北大西洋集团
四川艺术生文化课集训机构-艺考生文化课培训 7、 被称为“现代科学之父”的科学家是
A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.哥白尼
8、 郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现
A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面
C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
9、 古罗马从弹丸小国到地跨欧亚非三洲的庞大帝国,演绎了一部血与火的编年史。为维系帝国的统治,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成
A.《汉莫拉比法典》 B.《民法大全》
C.《拿破仑法典》 D.《德国民法典》
10、 阅读下列材料:
1937年抗日战争前夕,毛泽东和朱德派人前往(黄帝陵)扫墓,写了《祭黄帝文》。文中提到这位中华民族祖先“聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。”
请回答:
(1)中华民族的祖先是谁?
(2)根据你现在所掌握的知识,请指出“建此伟业”指的是什么?
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艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。从知识层面来说,就是抓住核心考点,数量上只占所有考点的20%,但分值却占高考中的80%;从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科,有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还做作文。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?
语文的核心是词语,以词语为基点,从词语到语法结构,从语法结构到表现(修辞)手法,我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步:词语。比如“墨守成规”,为什么是“墨”而不是“默”呢?因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步:从词语到语法结构。根据意思可知,这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》,得到很大收获”的语病为缺主语。第三步:从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中,有些句子是不符合常规的语法顺序的,如“大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的”,跟常规表达不同,但阅读理解中一般不会出现病句的,那问题在哪里?原来作者采用了倒装手法,我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步,从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空”使用了对仗(对举),古诗文阅读题我们就能答对了,但我们可以进一步将其化用到我们的作文中,如:“秋风萧瑟,月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜,我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后还是得在强调,艺考生文化课培训重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!