达州艺考生文化课冲刺基地-艺体生文化课辅导 艺体生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
现在很多同学都会出来补习，我也出来补习了，不得不说外面补习的效果就是比在学校自己学习的效果好，因为老师会帮着我直到我把所有不会的知识都弄懂为止。
对于艺体生文化课辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 目前，我国最大的石油工业基地是（）
A、华北油田B、胜利油田呢C、大庆油田D、辽河油田
2、 某地1月平均气温为20℃，7月平均气温是-13℃，该地的气温年较差是（）
A.33℃B.7℃C.-33℃D.-7℃
3、 2012年11月5日，中国第二十九次南极科学考察队乘坐“雪龙”号极地科考船从广州市出发，奔赴南极。此次南极科考总航程预计历时162天。作为这次南极科考的重要任务之一，我国第四个南极科考站将进行选址。回答11～12题。
我国南极科学考察站的建站时间都选择在1月至2月的主要原因是
A.此时是南极的暖季，白昼长
B.此时南极最为寒冷，冰层坚硬，地基牢固
C.此时南极冰雪全部融化，地面裸露方便选址
D.此时南极出现极夜现象，风雪小
保护与和平利用地球上最后一片净土—－南极洲，下面哪一项做法是正确的
A.建设居民点，大量移民B.南极地区矿产资源丰富，应大力开采
C.可以大规模捕鲸，丰富食物资源D.各国加强合作,履行《南极条约》
4、 考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地．这个旅游胜地是()
A．泰山B．富士山C．黄山D．金刚山
5、 关于下列常用天气符号的判读，正确的是（）
A．①②⑤B．②③⑤C．①③④D．②④⑤
6、 目前世界上主要人种不包括
A．黄种人 B．黑种人 C．白种人 D．红种人
达州艺考生文化课冲刺基地-艺体生文化课辅导 7、 公元前1046年武王伐纣，双方交战的地点在
A牧野 B鹿台 C镐京 D阳城
8、 春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四们学者发表了下面四点看法。其中代表儒家观点的是( )
A．用“仁政”治理天下 B．法行改革，依法治国
C．顺其自然，无为而治 D．虔诚信佛，行善积德
9、 一位生活在明朝北京城的商人，他不可能有的经历是
A．经营货物品种繁多
B．贩卖马铃薯
C．友人送他景德镇产的青花瓷
D．在北京城雇佣“机工”纺纱织布
10、 9分）在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【民族交响——中国篇】
材料一 大约距今5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。 ——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 如下列
(1)根据材料一和所学知识，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么？中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？（2分）
(2)民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？（1分，只填选项代号）
①世袭制的推行 ②各族间的长期交往 ③统治阶级的改革 ④设立管理机构
⑤实行“和亲”政策 ⑥少数民族的内迁 ⑦海外贸易频繁 ⑧确立“册封”制度
⑨民族政权间的战争 ⑩社会经济的不断发展
(3)元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？（2分）
【联邦合唱——美国篇】
材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
(4)材料三中“不同类型的国家”指的是什么？材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？（3分）
【学史明智——感悟篇】
(5)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。（1分）
达州艺考生文化课冲刺基地-艺体生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
