乐山艺术生文化课冲刺辅导-艺体生文化课冲刺中心 艺体生文化课冲刺中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
咨询完后我大概的转了一圈,环境也是挺不错的,一人一间小教室,学校的老师不紧颜值高脾气还好,授课也非常专业,我小时候要是有这样学习的环境就好了,真心羡慕啊
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1、 下面两幅宗教景观图,名称与其对应正确的是
A.①一佛教,②一伊斯兰教B.①一佛教,②一基督教
C.①一基督教,②一伊斯兰教D.①一佛教,②一佛教
2、 读我国疆域图,答题:(8分)
(1)邻国:①▲
(2)②处是什么地形区▲,其气候类型是▲。
(3)隔海相望的国家:③是▲。
(4)⑤是我国最大的河流,该河流与汉江交汇处的南北向铁路线是▲。
(5)⑥处有丰富的天然气资源,把该资源运往我国东南地区的是▲工程。
(6)⑦处是我国的台湾省,该省级行政区的经济类型是▲。
(7)⑧处因位于我国的南部而得名,此处叫▲半岛。
3、 西亚和东南亚是亚洲的两个重要地区。读有关地图,回答下列问题。(10分)
(1)西亚地处“五海三洲”之地,其中有亚洲、洲
和洲。
(2)东南亚地处亚洲与洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
海峡是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。
(3)西亚丰富的石油资源集中分布在湾及其沿岸地区。但是西亚的资源却十分匮乏,原因是。
(4)东南亚各国普遍种植的粮食作物是水稻,试从气候方面描述该地种植水稻的有利条件是:;
(5)以下三幅景观图,属于西亚的是(),属于东南亚的是()。(单项选择)
4、 关于我国自然资源的叙述,正确的是()
A.资源总量丰富,可再生资源众多,人均占有量呈不断上升趋势
B.由于人口增长和资源增加相互抵消,人均占有量保持不变
C.由于我国某些资源短缺,而人口迅速增长,人均资源占有量会大幅度下降
D.人均资源占有量继续减少,自然资源形势严峻
5、 我国某新型军舰在公海上进行例行训练,下表为该军舰每天中午的航行位置记录。
请你根据下表记录内容完成下列要求。
(1)下面黑点表示的是军舰9月2日到达的位置,请写出它的经纬度___________
(2)9月1日,军舰在______半球和______半球;9月5日军舰在______半球和______半球。
6、 二战后的德国历史连续书写了成功。它吸取德国法西斯化的教训,完成了文明进化,发展为世界第四大经济体。它抓住机遇实现了统一。2008年以来的全球金融危机和欧元债务危机,也没有对它造成损伤。2011年它的经济增长率在欧洲最高,并超过了美国。
(1)19世纪后期,德国因为经济强大,就“理所当然”在欧洲索取领导地位。为此它组建了哪一军事侵略集团?采取了怎样的军事行动??被迫签订了哪一条约
(2)20世纪30年代,德国又伙同意大利日本组成了什么集团?德国突袭哪个国家标着二战开始?(1分)
(3)二战后德国被分割,哪一重大事件后德国又重新统一?
(4)20世纪60年代,德国与法国成立了什么组织?90年代的联合方式对德国经济政治的影响分别是什么?
(5)通过德国的历史变迁我们可以得到什么启示?
乐山艺术生文化课冲刺辅导-艺体生文化课冲刺中心 7、 上海有位历史教师邓玉平,为了缅怀当过红军的父亲,纪念红军长征70周年,她循着父亲当年的足迹重走了长征路。是什么力量,吸引支撑着邓玉平这样去做?她说:“重走长征路,就是在走近心中珍藏已久的渴望,就是要在平凡的日子里寻找一种伟大的精神,就是要在理想和信仰的征途中,去感悟生命的意义。”
——摘编自《中国历史教学参考》
根据所学知识,回答下列问题:
(1)当年导致中国工农红军长征的原因是什么?
(2)如果邓玉平老师沿着中央红军长征的足迹,下列内容排列正确的是__________。
①泸定铁索桥 ②红一方面军翻过第一座大雪山——夹金山
③遵义会议会址 ④甘肃会宁城
A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.④①②③
(3)从中央红军开始长征,到三大主力会师,红军走完________里长征,用了____年。
(4)你认为邓老师重走长征路,所寻找的伟大精神是什么?
8、 下列1975—1982年的美国经济状况,出现的直接原因是
A.经济危机的影响 B.朝鲜战争的爆发
C.日本的崛起 D.冷战的开始
9、 标志着西晋实现南北统一的历史事件是( )
A、西晋灭蜀 B、西晋灭吴 C、东晋建立 D、司马炎称帝
10、 面对罗马的教会的腐败,决心进行宗教改革,并提出:“他的主张是在信仰上,每个人都是平等的。”这个宗教改革家是( )
A、达·芬奇 B、马丁·路德 C、牛顿 D、莎士比亚
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艺术类学生文化课复习技巧
第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。
第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺中心重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!