四川艺考生文化课集训班-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考学校在市区里面，交通也很方便，之前来试听的时候还是老师开车来接的我们，看了教室和寝室的环境，非常高大上，孩子也喜欢那儿的老师，听了试听课后果断就给他报了名。
对于艺体生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 某图比例尺为1：4000000，甲、乙两地在图上距离为4厘米，则两地的实际距离是()
A．16千米B．160千米C．1600米D．160米
2、 读“中国地图”，回答问题。
（1）下面字母代表秦岭的是________，秦岭一淮河一线是我国重要的地理分界线，请写出其表示的地理意义中的任意一项：________________。
（2）下面有两个山脉是我国地势二、三级阶梯分界线，这两座山脉的字母代号是________、________。
（3）2008年5月8日，北京奥运会圣火在号称“世界屋脊”的甲山峰点燃，中国书写了奥运史上的一个奇迹，甲山峰是________________。
（4）山脉A东侧的地形区是________，山脉D北侧为我国最大的________盆地。
（5）滨州市坐落在黄河三角洲上，农业发达，但影响农业发展的自然灾害也不少，请列举一项________________________。
3、 2008年8月8日20时，第29届夏季奥运会开幕式将在北京鸟巢国家体育馆举行。据此回答问题
北京的交通拥堵问题日益严重，解决该问题的措施不可行的是
A．多修立交桥和大型停车场
B．鼓励市民多使用公共交通工具
C．调整人们上下班时间，错开人流和车流高峰
D．禁止外地车辆进京
4、 从世界气候类型分布图上看主要分布于北半球大陆东岸的气候有：（）
A、温带季风气候B、温带海洋性气候
C、地中海式气候D、温带大陆性气候
5、 图4为各洲重要的山脉，根据下面信息，完成问题。
对图①～④中地理事物的判断，正确的是
A.①所在国煤、铁、石油资源丰富，工业和城市多分布在该山以东
B.②是世界上最高最大的高原
C.③山脉是美洲最高大的山脉
D.④国居民和城市分布在东南沿海
下面对①～④四地所在国描述正确的是
A.①、③两国跨越两大洲
B.四地所在国的首都都是本国最大的城市
C.四国都是地广人稀的国家
D.四地都在东半球、北半球
6、 2012年诺贝尔委员会给文学奖获得者莫言的颁奖词是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。下列根据民间故事创作的描写神魔虚幻世界的长篇小说是
A、 《水浒传》 B、《三国演义》
C、《西游记》 D、《红楼梦》
四川艺考生文化课集训班-艺体生文化课集训 7、 “用希特勒制衡斯大林、牺牲捷克斯洛伐克以换取祸水东流”的阴谋出现在
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议
8、 自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来，大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客，中国国民党党史馆设计制作了右图——蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”公仔。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的成果是( )
A．推翻了北洋军阀的反动统治 B．创建黄埔军校
C．西安事变和平解决 D．签署了《双十协定》
9、 列举唐朝时的下列少数民族现在的名称。
（1）吐蕃──
（2）回纥──
（3）六诏──
10、 1947年丘吉尔问道：“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。”在这样的情况下，欧洲的举措不包括
A.接受马歇尔计划 B.发展科技和教育 C.逐渐走向联合 D.进行殖民掠夺
四川艺考生文化课集训班-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
