资阳艺术生文化课培训机构-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校我内心是很认可的，因为我家的小孩子就是在这里读完高三的，这里的老师我最欣赏，细致负责，是真的在对每一个孩子负责，我孩子提分160分，目前已经在大学上课了，是个很好的补习学校。
艺体生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 有一教室内贴有四幅图幅大小一样的地图：①世界地图②中国地图③山东地图④淄博地图。若按比例尺由大到小排列，应是
A．①④③②B．④②③①C．①②③④D．④③②①
2、 一年有两次太阳直射的地方是()
A.南回归线
B.赤道
C.650N或650S
D.北回归线
3、 中国共有个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
4、 我国跨经度、纬度最广的省级行政单位分别是
A.内蒙古、海南B.新疆、内蒙古C.西藏、天津D.新疆、上海
5、 西亚村庄中的房屋具有墙厚、窗小的特点，是因为当地是（ ）
A．热带雨林地区
B．终年严寒的地区
C．热带沙漠地区
D．热带草原地区
6、 中国的航天技术从世界角度来讲，作为航天大国是当之无愧的。标志着我国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的历史事件是( )
A.成功发射第一颗人造地球卫星 B.成功发射第一艘无人飞船
C.成功发射第一艘载人飞船 D.成功发射第一颗绕月探测卫星
资阳艺术生文化课培训机构-艺体生冲刺文化课 7、 关于资产阶级维新变法的表述，正确的是( )
①公车上书是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志
②宣传维新思想的是《民报》
③戊戌变法又称“百日维新”
④提倡民主、提倡科学
A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②④
8、 明经考试中有一种叫做“ 贴”的试题类型 ，类似于现在考试中的题型（ ）
A.选择 B.填空 C. 论述 D.列举
9、 资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。
材料一
图一 图二 图三
(1)图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物？
(3)图三为法国的《人权宣言》，它在财产方面作出了怎样的规定?
材料二 19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
亚历山大二世 林肯 明治天皇
（4）材料二中的三个人物分别领导了什么运动？上述三个事件产生了什么共同影响？
10、 班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?
A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术
C．派张骞出使西域 D．统一文字
资阳艺术生文化课培训机构-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生政治学习方法
抓好书本（基础）是关键
1.对课本内容要熟：
对课本内容要多看，看的遍数多，反复记忆多对课本内容就越熟，考起来速度才会快，准确性才会高。题目再难，也是与书本内容联系的，“万变不离其宗”，只要书本的原理、观点熟，用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是最一般的学习规律，也是做题能多得分的最基本要领。
2．自己复习可分为每一轮几步走，多轮进行的方法：
第一轮复习，第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构，相互联系——一定要对相关内容（可以是一整本书的内容，也可以是一本书中某部分的内容，如唯物论或辩证法部分的主要原理观点）进行归类整理，尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背，在这里主要就是指背联系、背系统；同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。第二步，在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看，包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。然后第三步进行有选择性的整理理解记忆。
以上三步是相互联系的整体，要将这几步有机联系起来，不能分割开来。在运用这种先面后点的理解记忆法完成了对课本内容（一轮复习，可以是一年的，也可以是三年五本书为一轮）后，再回过头来进入第二轮、第三轮……力争每一轮的整理与理解都有新的收获。看书不能光看不整理；光看不背，光整理不背；光看不作练习。
具体复习可以这样安排：每周（如周末）抽出一定的时间背经过整理归纳后的内容；每天睡前或下午晚饭后抽一点时间（如15分钟）将近一、两天复习的主要内容按条理进行记忆。总之，对归纳整理内容的记忆，要背得细、背得准、背得熟、背得巧。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
