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艺术生文化课培训机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读南、北美洲两种气候类型的分布图，回答25-27题。
25．对①、②气候类型的判断，正确的是()
A．①温带大陆性气候、②热带沙漠气候
B．①温带海洋性气候、②热带沙漠气候
C．①温带海洋性气候、②热带草原气候
D．①温带大陆性气候、②热带草原气候
26．关于①、②气候特征的叙述，正确的是()
A．①全年温和B．①降水季节变化大
C．②冬季寒冷D．②夏季降水多
27．①、②两种气候类型呈南北狭长状分布，下列因素中对其产生重大影响的是()
A．纬度位置B．西临太平洋C．海岸线平直D．地形
2、 亚洲地势特点是（ ）
A．中部高，四周低B．西高东低C．东高西低D．中部低，四周高
3、 有关印度农业的叙述，正确的是()
A.是世界上黄麻产量最多的国家
B．是世界上棉花产量最多的国家
C．主要粮食作物是小麦和玉米
D．棉花主要分布在恒河三角洲
4、 德州市人口最多的县级市是
A．乐陵市B．禹城市C．齐河县D．武城县
5、 有关我国各民族分布状况正确的是（）
A．汉族全部分布在东部B．少数民族全部分布在西部
C．各民族均匀分布D．大杂居，小聚居
6、 1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。”“十年后”中美之间发生的重大事件是
A．中美正式建立外交关系 B．基辛格秘密访问中国
C．中美签署《中美联合公报》 D．尼克松访华
达州艺体生文化课培训-艺术生文化课培训机构 7、 阅读材料，结合所学知识，探寻人类社会民主政治制度的发展历史。
材料一: 通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。
材料二:
图一唐朝三省六部制描述 图二明朝观榜图 图三清朝军机处外景
材料三 ：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料四：美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料五：……是我国第一部社会主义性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。它从根本上区别于中国过去反动阶级制度的宪法和资产阶级革命派的宪法，真正反映了人民的意志，代表了种族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。
请回答：
（1）材料一反映了古代希腊哪一个奴隶制城邦的政治制度？根据材料二并结合所学知识，你认为中国古代政治制度的发展趋势如何？
（2）对比材料一和材料二，归纳指出材料一的政治制度最大的特点是什么？
（3）材料三中英国开创了哪一政治体制在近代最先实现从“人治”到“法制”的转变？
（4）结合所学知识，分析材料四中布什的话，指出美国是怎样把统治者“关”在笼子里的？它体现了哪一位启蒙思想家的观点？
（5）材料五中“我国第一部社会主义性质的国家根本大法”指的是1954年颁布的哪一部文献？
（6）综合上述材料及问题，谈谈你对民主政治发展进程的认识？
8、 1878年，西方报纸评论：“今观中国之恢复回部（指新疆），足令吾欧人一清醒也。” 与材料中的成果相关的历史事件是( )
A.左宗棠大败阿古柏 B.太平军抗击洋枪队
C.林则徐虎门销烟 D .邓世昌黄海撞日舰
9、 阅读下面材料，完成问题：
皇帝开始想为岳飞建造豪华的住宅，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么可以建造自己的家呢?”有人问天下何时才能太平，岳飞说：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下就可以太平了。”
(1)从材料中看出岳飞对金军持什么态度?
(2)请你列举岳飞的战绩。
(3)材料中的哪些语言可以反映岳飞的高贵品格?
(4)联想古人，新时代的青少年应如何去做?
10、 如图，这是一幅控诉法西斯屠杀无辜居民暴行的画作，它的创作者是
A．达·芬奇 B．毕加索 C．米开朗其罗 D．凡·高
达州艺体生文化课培训-艺术生文化课培训机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课培训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生应对文综考试超实用的答题技巧
政治：认真审题，规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目，它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时，不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍)，对于较为熟悉的题目，不能光凭感觉去解答，对于有难度的题目，一定要多花一两分时间去审题，这样才能真正读懂出题的含义。
历史：主观题多角度阐述
历史高考试卷通常是由选择题与非选择题两大部分组成，而且相比较选择题而言，非选择主观题所占分数较重，且对学生综合知识考察较多。因此，许多考生在面对历史主观题时，感觉有点棘手，往往不能很好的猜到出题老师的“意图”，答题不全，导致失分。
为了在历史主观题上多得分，建议广大考生尽量多写。这里的多写，不是指将一个点深度阐述，而是指要围绕主观题的问题要求，从不同角度进行阐述，最好是分点有条理的阐述，能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分，多写不扣分”的基本原则。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
