广元艺体生文化课冲刺班-艺体生冲刺辅导文化课

　　艺体生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　我知道一家机构还不错，叫新学高考，虽然我没去补习过，但是我去了解过，学校很大，环境也好，教学质量也很好，我只补习单科，人家不招收，只招收全日制的学生，就没去成。

　　对于艺体生冲刺辅导文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生冲刺辅导文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 读下列表格，回答问题：

　　我国最大的林区位于

　　A．东北地区B．横断山区附近C．东南部D．西部

　　2、 关于经纬线和经纬度叙述正确的是（）

　　A．赤道与所有经线等长

　　C．纬线指示南北方向

　　B．经度越往西越大的是东经

　　D．所有经线等长，都相交于南北两极点

　　3、 德国科学家魏格纳提出了大陆漂移假说．下列是不同时期大陆分布描述，从古至今排序正确的是（　　）

　　A．①②③④B．①④②③C．②①③④D．③④②①

　　4、 有关我国主要农作物的地区分布差异的叙述，正确的是()

　　A．水稻、小麦的分布呈现“南麦北稻”的格局

　　B．油料形成了长江花生带和黄淮油菜区两大产区

　　C．糖料作物呈现明显的“南甜北甘”的分布特点

　　D．棉花生产已形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区

　　5、 读“地球公转描述”，完成下列要求：

　　（1）地球公产生了。

　　（2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是。

　　（3）当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时，北半球的节气分别是：A，；B，；C，；D，。

　　（4）当地球运行至B位置时，太阳直射点在向方向移动，当地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是。

　　6、 读下列

　　请回答

　　⑴上图所示行政区划最早出现于哪个朝代？是谁建立的？

　　⑵从图可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的？管理西藏的机构是什么？

　　7、 下列所示为我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是

　　A.交通运输                 B.纸张印刷                 C.农业生产                D.陶器制作

　　8、 关于两次世界大战的比较说法错误的是

　　A．二者发生的根本原因相同                     B．意大利在两次世界大战中都是战胜国       

　　C．对战后世界格局都产生了深远影响         D．德国在两次世界大战中都是战败国

　　9、 马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”能够佐证这一观点的史实有(  )

　　  ①文艺复兴      ②“三角贸易”       ③鸦片贸易       ④东印度公司对印度的掠夺

　　  A．①②③④    B．①②③    C．②③④    D．①②④

　　10、 唐朝丝织品的突出特点是 (    )

　　A．质地精良      B．暖和厚重        C．轻盈精薄      D．颜色鲜艳

　　小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！

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　　现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。

　　1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。

　　2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。

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　　3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。

　　做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。

　　复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！