攀枝花艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课补习基地 艺术生文化课补习基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
很感谢新学高考的李老师,我们孩子数学不是很好,但是李老师的课堂非常有趣,调动了我们孩子的学习积极性,现在孩子学的可带劲了。
艺术生文化课补习基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 从北京去南极考察的科考队什么时间出发最好()
A.3月1日B.5月1日C.6月1日D.12月1日
2、 读如图的经纬网图,判断甲地的半球位置()
A.北半球东半球
B.北半球西半球
C.南半球东半球
D.南半球西半球
3、 查找资料,完成问题:中国加入世界贸易组织(WTO)有何积极意义?
4、 读图,完成第2-3题.
2.下列关于A国的叙述,错误的是( )
A.农业发达,是世界上著名的农产品出口国
B.工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸
C.气候具有明显的海洋性特征
D.位于环太平洋火山地震带上,地热资源丰富
3.属于B、C两国共同特征的是( )
A.人口、城市集中分布于东北沿海
B.农/牧场规模大、农/牧业从业人口比重小,形成了各具特色的农/牧业带
C.矿产资源丰富、工业发达,高新技术产业均在世界上居于领先地位
D.为移民国家,所以均以混血种人为主,通用英语,信仰基督教
5、 在下面标出箭头所指的其它六个方向.
6、 (2012·河南) 这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会,又是一次指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会.这次大会是( )
A.中共一大会 B.遵义会议
C.中共七大会 D.中共八大
攀枝花艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课补习基地 7、 总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片,符合这组图片主题的是
原子弹爆炸成功 人民空军严阵以待 潜艇待命出航 “辽宁”号航母试航
A.新中国工业化历程 B.外交事业的发展 C.新中国的国防建设 D.现代的社会生活
8、 唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了
A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步
9、 正确的思想路线是社会发展的灵魂。中共十一届三中全会确立的思想路线是 ( )
A、坚持四项基本原则 B.以经济建设为党和国家的工作重心
C.解放思想,实事求是 D.建设有中国特色的社会主义
10、 法国国庆日是7月14日,是为了纪念
A.三级会议召开 B.攻占巴士地狱
C.国民公会召开 D.《人权宣言》发表
攀枝花艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课补习基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往是零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后,就是冲刺阶段,也称为“备考篇”。在这一阶段,老师会将复习的主动权交给你自己。以前,学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线,但是,现在你要直接、主动的研读《考试说明》,研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精,使用过程中,始终注重其系统性。千万不要贪多,资料多了,不但使自己身陷题海,不能自拔,而且会因为你的顾此失彼,而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”,就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题应变理解能力,其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息,不可迷信。因为,他们也不是神,我们上了考场只能凭自己的实力,凭自己的智慧去打拼,所以,我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!