广安艺考生文化课补习-艺体生文化课冲刺中心 艺体生文化课冲刺中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最近在纠结要不要找补习机构，看到自己的同学都再找培训学校，就问了下那些找到培训学校的同学，通过同学的推荐，最后自己也在新学高考报名了，现在已经在学校上了，老师讲课也都非常有耐心。
艺体生文化课冲刺中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 降水的季节变化：即________季多，________季少。
2、 住在北京的小华，与网友彼得在网络上聊天，其对话如下：
小华：彼得你好，今晚的星星很漂亮吧！
彼得：我这边看不到星星，现在是星期六下午两点，太阳晒得好热！
小华：真的吗？我们这里已经是星期六晚上十点了！
彼得：那我们离得可远了！所以你会看到美丽的星星．
彼得最有可能位于下列何处：---------------------------（）
A、东京B、墨尔本C、伦敦D、开罗
3、 喜马拉雅山脉很多山峰海拔都超过8000米，这意味着这些山上的气温比同纬度近海平原要低将近（）
A、20℃B、40℃C、32℃D、50℃
4、 北半球大部分地区正午太阳升得最高、白昼时间最长、黑夜时间最短的一天是（ ）
A．6月21日或22日
B．3月20日或21日
C．12月22日或23日
D．9月22日或23日
5、 某市2010年初总人口为100万，出生率15‰，死亡率为5‰，那么该市2010年度自然增长的人口数是（）
A．20000B．15000C．10000D．5000
6、 “有没有人曾告诉你，我很爱你。”快乐男生陈楚生这首歌风靡大江南北，湖南卫视打造的“超女快男”借助电视和网络等现代媒体迅速影响全国，请问电视和网络技术属于哪一次科技革命的成果
A．第一次科技革命B．第二次科技革命C．第三次科技革命 D．以上都不是
广安艺考生文化课补习-艺体生文化课冲刺中心 7、 自古至今，国家的统一和领土的完整是每个朝代和国家统治者高度重视的问题。阅读材料，回答问题。
材料一 清朝前期，回部上层发动叛乱，乾隆帝下令调兵讨伐，在清军的有力打击下，叛乱贵族慌忙西逃帕米尔。不久又逃往巴达克山，被当地首领擒杀，叛军纷纷投降。后来清政府又设置机构加强对西北地区的管辖。
——选自历史教材
（1）材料一中“清政府又设置机构加强对西北地区的管辖”指的是哪一措施？此措施反映当时什么历史特征？
材料二 元末明初，由日本的武士、浪人及奸商组成的“倭寇”群体，经常到中国的东南沿海地区进行武装抢劫走私，时称“倭患”。
—— 选自课标解读
（2）针对材料二中的“倭患”问题，明政府是如何应对的? 为抵抗外来侵略清朝前期政府又曾有怎样的举措？
（3）结合历史和现实，请说出我们应如何来维护国家的统一和领土的完整？
8、 下列对人类文化遗产最突出的影响是
A．生产力发展和社会进步 B．自然因素和人类活动
C．工业化进程和可持续发展 D．一些不可抗拒的因素
9、 （8分）20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：
【问题一：殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么？这一制度的实质是什么？（2分）
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约，以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？（1分）
【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
--------《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？（2分）
【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？（2分）
(5)纵观当今世界，你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么？（1分）
10、 “唐风洋溢奈良城”中的奈良城是哪个国家的都城
A．新罗 B．日本 C．大食 D．波斯
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。
通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等；并能根据要求绘制简单的地理图表。
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第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有准确定位，好高骛远。2、面面俱到，一味求全。3、学习无计划，盲目跟从老师。4、零敲碎打，死记硬背。5、题海战术，追求数量。6、审题粗心，解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少学生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础，在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人！
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
