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艺考生冲刺辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 世界四大洋中跨经度最广的是：（）
A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋D.印度洋
2、 下表是日本进口的主要工业原料所占百分比及主要工业产品占世界市场百分比。下列关于日本工业的说法正确的是（ ）
A．工业原料全部依赖进口
B．经济对外依赖性强
C．工业产品主要供国内消费
D．工业集中分布在日本海沿岸
3、 下列示意下面，符合我国地势总体特征的是（）
4、 地中海在交通和战略上均占有重要地位．根据下列材料，结合所学知识，完成下列问题．
材料一：地中海部分地区图和罗马气候资料图。
材料二：意大利北部博洛尼亚于北京时间2012年5月20日发生3级地震，造成较大的人员伤亡和财产损失，位于意大利的维苏威火山和埃特纳火山是世界著名的活火山。
（1）写出图1中数码代表的地理名称：
半岛：①______首都：②______
（2）直布罗陀海峡位于欧洲和______ 洲之间，是地中海进入______洋的重要通道。
（3）本区的法国、意大利和西班牙三国人口______（稠密、稀疏），都属于 （发达国家、发展中国家）。
（4）运用板块构造学说，说明意大利一带多火山、地震的原因。
（5）读图2罗马的气候资料，描述罗马的气候特征。
5、 读我国某区域1月等温线分布描述（图1),回答1——2题
造成甲河流域1月等温线向北凸出的主要因素是()
A.地形B.纬度
C.季风D.河流
关于图示地区自然地理环境的叙述，正确的是()
A.以温带季风气候为主，气温年较差较小
B.甲河干流汛期长，封冻期长，凌汛现象明显
C.山地垂直地带性显著，基带为温带草原带
D.平原面积较大，西部山脉呈东北——西南走向
6、 小明要了解有关近代香港历史史实，可以查阅下列哪一个条约（ ）
A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约
攀枝花艺体生文化课补习学校-艺考生冲刺辅导文化课 7、 雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧的融合在一个高一级的整体里……”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级整体”是
A．欧洲共同体 B．欧洲联盟 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织
8、 ．标志着中国近代史开端的是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．义和团运动
9、 融人情境，探究问题。
1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐银档声中，在种族竣视锁链的束博之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望：“我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’……”
请回答：’
(1)100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的？当时是谁签署的？这个宣言起到了什么作用？
(2)从材料中看，100年后，美国黑人的处境如何？
(3)马丁·路德·金希望“真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’”的历史依据是什么？为什么？
10、 下列各朝代与开国者的配对错误的是
A．汉——刘邦 B．魏——曹丕
C．吴——司马睿 D．秦——嬴政
攀枝花艺体生文化课补习学校-艺考生冲刺辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
