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孩子现在高三了，我们也没时间管孩子的学习，就给孩子找了一家全日制的培训学校，学校管理也是全封闭式管理，朋友就在教育机构上班，就给我推荐的新学高考，了解之后感觉还可以，就直接让孩子去培训学校上课了。
艺术生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 东北平原的主要农作物是（）
A.春小麦、棉花、大豆B.冬小麦、玉米、大豆
C.冬小麦、棉花、花生D.春小麦、玉米、大豆
2、 南美洲的地形特征是（ ）
A．中间高，四周低B．高原大陆
C．南北三大纵列带D．西部是山地，东部高原、平原相间分布
3、 当今世界经济发展的重要特征是（ ）。
A．因地制宜，发挥地区优势B．联系越来越密切，经济走向全球化
C．世界各国经济高速发展D．越来越重视环境问题
4、 关于我国工业分布与发展的叙述，正确的是()
A.工业分布是东南沿海地区多，长江沿岸地区少
B.我国西部地区无现代化工业
C.高新技术产业起步晚，但发展迅猛
D.近些年来高新技术产品出口增长缓慢
5、 高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，你知道下列哪种条件最适合其发展吗？
A自然资源丰富 B人口密集的地区C交通便利的地区 D科技智力资源最密集的地区
6、 1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东说康熙皇帝的最伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。
请回答：
(1)简述康熙帝在维护国家主权和巩固统一的多民族国家中的突出贡献及影响。
(2)从康熙帝维护统一的多民族国家的活动中，我们得到的重要历史启示是什么?
乐山艺考生集训文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 “这些杰出人物试图把近代国家的形态移植到儒家社会之上，当他们越自觉地从传统中寻找依据，技术与物质上取得的某种成功，不是用来为中国展示一个新的旅程，而是加强了旧有的逻辑”，这里所述的“杰出人物”包括
A、林则徐 B、李鸿章 C、康有为 D、孙中山
8、 周恩来曾经就一场战役做过一个形象的比喻：黄河是蒋介石的“外壕”，陇海路是他的“铁丝网”，长江是他的“内壕”。而我们已经过了“铁丝网”，打到他的“内壕”了。这场战役是
A．转战陕北 B．挺进大别山
C．淮海战役 D．渡江战役
9、 2013年2月，中共中央总书记习近平在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战。回望历史，国共两党曾有过多次合作。下列与国共合作有关的事件是（ ）
①抗击八国联军 ②创建黄埔军校 ③进行北伐战争 ④坚持八年抗战
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10、 隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是
A.以关中为中心统治全国 B.开凿了大运河
C.开创了为后世沿用的制度 D.为统治者提供教训
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2020年艺考：明白这几个问题，校考通过率可大大提高
一.校考和统考能力要求有哪些不一样？
校考是学校自己选择学生，联考是资格考试。所以，联考考的相对比较基础，是基本功的考察。校考学校会根据自己学校的专业需求来选择学生，具体区别如下：
（1）校考会对学生的理解能力要求更高，一般学校都是考理论、文常等，这就需要学生有很好的理解能力和记忆能力。
（2）应变能力，部分学校会根据专业特性，比如美术增加设计基础和创作内容，舞蹈增加即兴编舞，播音增加即兴评述等环节，这些都是需要学生有自己独到的理解和观点。
四.统考成绩好，校考成绩就会好吗？
联考考的好，校考是应该可以考好的，但是如果校考没有准备或者没有方法，也不会考好，有学生联考考了240以上，最后校考一个学校也没有过。没有考好的原因有:
（1）松懈，联考考得不错，认为自己考得可以了，骄傲了，校考就不努力了，整天迟到旷课，这样的学生是一定考不好的。
（2）没有拿自己的优势去考试。不清楚学校要求，也不知道自己的优势是什么，盲目报考，这样也是考不好的。
（3）不重视校考，认为随便考几个就可以了，也没有针对性训练。试想，校考的时候别人每天训练，一直进步，而你一直不练，一直退步，怎么可能考得过别人呢？
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
