南充艺术生文化课集训班-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前孩子学习就不好，现在高三，学习更差，就想给孩子找个补习机构，在网上了解了新学高考这个教育机构，听学校老师说一对一辅导可以帮孩子快速提升成绩，也让孩子在网上查了一下，说还可以，就给孩子报名了
艺体生集训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 珠江三角洲地区与沪宁杭地区的共同特征是（）
A.以轻工业为主B.自然资源十分丰富C.临近海洋D.临近东南亚
2、 读“长江、黄河水系图”，回答问题。
（1）下面①（山脉），属于东西走向，是长江和黄河的分水岭。
（2）长江与黄河均发源于青藏高原，自西向东黄河注入③海，长江注入
④海。长江、黄河最大支流分别是⑤和⑧。
（3）黄河流经黄土高原，带走大量的泥沙，这些泥沙在下游淤积形成了“地上河”。所以治理黄河的关键在于治沙，治理黄河的根本措施是。
（4）黄河上、中游的分界点是，长江中、下游的分界点是。（填字母）
3、 读中国民族图回答下列问题（12分）。
（1）下面我国少数民族自治区的简称：
A、B、C、
D、E、
（2）台湾的主要少数民族是。
（3）哈萨克族主要分布在自治区的北部。
（4）中国少数民族中分布最广的民族是。
主要信仰教，该宗教发源于，
其教徒被称为。
（5）下列民族名称与所在省连线正确的是（）
A、朝鲜族————吉林省
B、傣族—————台湾省
C、黎族—————云南省
D、高山族————海南省
4、 陇海铁路与京广、京沪铁路交会的城市依次是（）
A．郑州徐州B．郑州南昌
C．株洲徐州D．株洲南昌
5、 世界上最大的岛屿格陵兰岛所属的大洲是：
A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南极洲
6、 隋朝开凿大运河的目的不包括：
A．巩固对全国的统治 B．加强对江南的控制
C．加强南北交通 D．消灭南方的陈
南充艺术生文化课集训班-艺体生集训文化课 7、 1927年7月下旬，贺龙向周恩来表示：“完全听共产党的话，要我怎样干，就怎样干。”贺龙等准备“干”的是（ ）
A．武昌起义 B．南昌起义 C．秋收起义 D．百团大战
8、 “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔热血已经沸腾。要为真理而斗争……”这首歌把巴黎公社的思想传遍了全世界，成为全世界无产阶级的战歌，它是（ ）
A．《国际歌》 B．《马赛曲》 C．《英雄交响曲》 D．《命运交响曲》
9、 被称为世界最大的艺术宝库之一的是：
A．龙门石窟 B．云冈石窟 C．敦煌莫高窟 D．乐山大佛
10、 “五十六个民族，五十六枝花……”中华民族大家族中，在元朝时才融合形成的新民族是
A．维吾尔族 B．回族 C．苗族 D．白族
南充艺术生文化课集训班-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些？
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗？同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略：
第一，艺考生备考最重要的就是英语学科，现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分，而英语又需要平时大量积累，厚积薄发。针对这种状况，艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划，一周至少抽出四天八个小时的时间背单词，做高考题，始终保持良好的语感，维持成绩水平。
第二，文科综合是提分最快的学科，也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目，学生可以买地球仪，买地图，经常看看，侧重建立空间概念，熟悉区域的定位，经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣，并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换；二是文化课底子太薄；三是复习不得要领。
首先说第一个原因，无论是美术、音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课学习主要动用有半脑，很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来，主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。
第二个原因，很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因，很多艺术生在专业方面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
