攀枝花艺体生文化课补习-艺体生文化课冲刺中心 艺体生文化课冲刺中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
学校很大，一楼是大厅，二三楼都是教室，四五楼就是学生寝室，学校还有自己的食堂，在负一楼，活动室、医务室、洗衣房这些应有尽有，非常专业的一所培训学校！
艺体生文化课冲刺中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列分界线大致与我国秦岭﹣﹣淮河一线一致的是()
①1月份0℃等温线
②湿润区与半湿润区分界线
③800mm等降水量线
④热带与亚热带分界线．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
2、 “住竹楼，跳孔雀舞，吃竹筒饭，过泼水节”的少数民族，主要分布在（）
云南省B．宁夏回族自治区C．海南省D．西藏自治区
3、 读图回答下列问题
(1)此以下为我国的__________地区
(2）填出下面字母所代表的地形名称：
A.________B._________C._________D._________
(3）填出下面字母所表示的省级行政区名称：
①__________②__________③__________④__________
4、 人们按方位把亚洲分为6个地区，其中我国位于哪个地区（）
A.南亚B.西亚C.东亚D.中亚
5、 读亚洲地图，回答下列问题：
⑴亚洲是世界上人口最多的大洲，但是人口分布不均，下面甲乙丙丁四个地区相比较，人口相对稀少的是：
A甲B乙C丙D丁
⑵华人、华侨分布最集中的地区是
A美国B欧洲C东亚D东南亚
⑶甲乙丙丁四地有白色人种分布的是__________
⑷甲地区最重要的矿产是_____，乙国的工业分布靠近___________产地。
⑸甲乙丙丁四地能种植水稻的有：__________________
⑹甲地区主要畜产品有_______、_____、_______。主要灌溉农业区是__________；
6、 1922年，九国代表签署的关于中国问题的《九国公约》暂时解决的帝国主义国家间的矛盾是（ ）。
A．法德矛盾 B．美日矛盾 C．英法矛盾 D．英美矛盾
攀枝花艺体生文化课补习-艺体生文化课冲刺中心 7、 近代中国教育的变革，是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。
（1）梁启超在《饮冰室合集》中写道：
“先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。”
请回答：康有为对发展教育持什么态度？简述“百日维新”在教育方面的措施。
（2）严复在《论教育与国家之关系》（1906年）中说：
“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。”
请回答：“此事”指什么？与此同时，哪一出版机构以编印新式教科书为主，为近代教育发展做出了贡献？
（3）《北京政府教育部法令（1920年）》规定：
“从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。”
请回答：在新文化运动中，谁主张用白话文代替文言文？对此，陈独秀提出什么主张？结合“法令”内容，指出这些主纺对近代教育的作用。
（4）综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出哪些认识？
8、 回顾我国古代的科技文化发展历程，英国学者李约瑟在《中国古代科学技术史》中写到：“从3世纪到13世纪，中国一直处于西方望尘莫及的科学地位，明清以后逐渐落后了。”
上题中的答案是马克思口中预告资产阶级社会到来的三大发明之一。请问它的作用是：
A．火药把骑士阶层炸得粉碎 B．打开了世界市场，并建立了殖民地
C．变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆 D．反映了当时农业技术的发展状况
9、 下列人物的主要成就与第一次工业革命的主要成果直接相关的是
A．詹天佑 B．侯德榜 C．魏源 D．严复
10、 右侧是西汉初年郡国并行描述（局部）。为消除下面反映的威胁兵权的因素，汉武帝
A.实行“削藩”
B.推行分封制
C.颁布“推恩令”
D.宣布“罢黜百家，独尊儒术”
攀枝花艺体生文化课补习-艺体生文化课冲刺中心 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
