遂宁艺体生文化课集训班-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在学美术，准备专业考完了就开始冲刺文化课，期间到处培训机构都跑过了，说的都是差不多的，最后孩子选了新学高考，说听了这么多试听课就新学的老师他比较喜欢，讲课很细方法也很新颖。希望学校可以帮助孩子高考考个好成绩！
对于艺术生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读“北半球图”，下列序号与大洲对应正确的是（ ）。
A．①——非洲B．②——欧洲
C．③——南美洲D．④——亚洲
2、 结合图12"我国某工业基地工业城市分布图"，回答1--2题。
图12反映的工业基地是()
A.辽中南工业基地
B.长江三角洲工业基地
C.京津唐工业基地
D.珠江三角洲工业基地
该工业基地得以发展的主导因素是()
A.技术资金B.矿产资源C.消费市场D.劳动力
3、 从渤海沿岸到新疆，气候由湿润变干燥，造成这种气候差异的主要原因
A．海陆位置B．纬度位置C．地形D．洋流
4、 读我国四大地理区域描述回答10——14题
10．A地区最突出的自然特征是（）
A．高温多雨B.雨热同期C．高寒D.干旱
11．界线①形成的主导因素是（）
A．季风B.降水C.气候D.地形
12．B、C两区域的农业生产均以（）
A．渔业为主
B.种植业为主
C.牧业为主
D.林业为主
关于四大地理区域优势能源的叙述，正确的是（）
A．区域A主要是核能和石油
B．区域B主要是石油和水能
C．区域C主要是煤炭和水能
D．区域D主要是地热能和太阳能
14．下列描述A区域的是（）
A．千里冰封，万里雪飘
B.一望无际的麦田
C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
D.早穿皮袄午穿纱，围住火炉吃西瓜
5、 读北京、广州、哈尔滨、武汉四城市各月降水柱状图和各月气温曲线图，回答问题。
（1）图1中数码号代表的城市，正确的是（）
A．①哈尔滨、②北京、③武汉、③广州B．①北京、②哈尔滨、③广州、④武汉
C．①哈尔滨、②武汉、③北京、③广州D．①广州、②武汉、③北京、④哈尔滨
（2）若以月降水量大于100毫米即进入雨季，四城市处于雨季的月份分别是：①_____月，②________月，③________月，④________月，这说明我国东部雨季长短的变化规律是：________________________________。
（3）将图1的数码与图2的字母一一对应，组成正确的各城市气温曲线和降水量柱状图：①—________，②一________，③一________，④一________。
（4）将下面看出四城市7月平均气温均大于________℃，1月平均气温高低相差约________℃。这说明我国气温分布的特点是：夏季南北气温________________，大部分地区________________；冬季越往北，气温________________，南北气温________________。
6、 “胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”在中国历史的紧要关头，五四爱国运动像火山一样爆发了。潍坊人民闻风而动，走在运动最前列的是
A.爱国商人 B.工人阶级
C.爱国学生 D.广大农民
遂宁艺体生文化课集训班-艺术生集训文化课 7、 问答题
我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护中国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答：
（1）中国历史上第一次大统一是什么？有什么重大意义？（4分）
（2）汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的？（3分）
（3）近代以来，台湾与祖国大陆经历了哪两次大的分离和一次回归？两次分离的本质区别是什么？（4分）
（4）你认为当前阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些？（2分）
8、 关于甲午中日战争，下列说法有误的是 （ ）
A．日本通过《马关条约》割占台湾，导致至今海峡两岸分离
B．甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，标志洋务运动破产
C．海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯
D．《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度
9、 江南地区经济开发的最主要因素是：
Ａ.雨量充沛，气候较热 Ｂ.土地肥沃
Ｃ.人民勤劳 Ｄ.大量北方人南迁
10、 2011年，中东地区发生了被称为“中东之春”的民主运动。西方势力乘机兴风作浪，发动了入侵利比亚的战争。在这一事件中，美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性，令人关注。探究历史，回答下列问题。
【文明追溯】
(1)中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。
(2)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者和古代阿拉伯文学的代表作。
(3)中东地区是亚、非、欧三大洲的交会之地，历史上曾遭受许多帝国的征服，但该地居民也促进了东西方文化的交流。举出古代阿拉伯人把东方文化传至西方的一个事例。
【动乱分析】
(4)第二次世界大战以来，中东地区长期动荡不安，其因素有哪些？
【相关联想】
(5)18世纪，美国摆脱哪个欧洲国家的殖民统治而独立？在长期奉行孤立主义之后，美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。
(6)第二次世界大战后，美国力图控制西欧、对抗苏联，推行“冷战”政策。请列举“冷战”政策在政治、经济、军事上的表现。
遂宁艺体生文化课集训班-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考文化课录取分数提高的原因分析：
教育部2018年的艺考改革文件或许不是提高文化课分数线的真正原因，或者说只是提高了各省艺术类文化课控制线，只是限制了文化课成绩超级差的极少数考生，大家可以看各省近几年艺考生文化课控制线，除了湖南、四川等少数省份外，其他省份都相当低。
而最终录取的考生，文化课平均成绩却不低。
因为大多数高校艺术类专业都是按照文化课和专业课各占一定比例的综合分来进行投档和录取的，所以对于绝大多数的考生来说，文化成绩如果只能达到省控线，那是远远不够的，大家可以各自去计算一下，如果你的文化课成绩刚好达到本省控制线，专业课考多少分才能够上一所本省中等二本院校（任意挑一所本省二本院校的进行计算）。
而专业课经过短时间的、高强度的训练，是可以得到突击提高的效果的。特别是一些专业技能比较简单的专业，例如摄影、编导、播音、戏文、史论等专业。所以，教育部是否下文件改革艺考，并不会直接或严重推高文化课分数线。真实的原因是普通高中的考生大量加入艺考大军，他们的文化课成绩相对艺术高中的考生来说是要高不少的。
甚至会出现一些文化高分考生，如上述的江苏、湖北、安徽等，加入艺考大军。这给艺术高中的考生带来了巨大的挑战，因为目前国内高考录取是本省竞争（本省的学生互相竞争，真正不划定分省计划、全国考生排名竞争的大学就只有那么几十所艺术名校，对于900余所招收艺术生的本科高校来说真是九牛一毛）。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
