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我家孩子是那种基础知识薄弱的学生，依靠学校的那种大班教学是根本不行的，所以就来新学高考读了，这里班上的人数刚刚合适，老师都能照顾到，成绩有了明显的上升。
艺考生文化课培训基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列四幅降水柱状图，分别表示亚洲四座城市的年降水变化，图序与城市排列顺序相符的一组是（）
A.德黑兰、伊斯坦布尔、北京、雅加达
B.伊斯坦布尔、雅加达、德黑兰、北京
C.雅加达、北京、德黑兰、伊斯坦布尔
D.北京、德黑兰、伊斯坦布尔、雅加达
2、 澳大利亚的人口和城市主要分布在（）
A.东南沿海地区B.西南沿海地区
C.中部平原地区D.东北沿海地区
3、 美国记者斯诺《西行漫记》中对我国某地形区有一段描述“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛玛，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕……”。读图回答下列问题。
（1）下面A所在地形区为______________，是中国生态环境最脆弱的地区之一，地表形态表现为_______________。
（2）该地形区地理位置比较特殊，在地形、气候、植被以及农业生产等方面均表现出明显的过渡性。其中在农业生产方面表现为____________。
（3）该地形区所在地是我国西电东送工程的重要能源输出地，主要能源种类是___________________。
（4）图示地区中我国第二大河下游河道的特点是_____________，此河段初冬初春季节会出现_____________________现象。
4、 环太平洋火山地震带上多地震的亚洲国家有()。
A.日本B.俄罗斯C.美国D.加拿大
5、 下列有关黄河治理的叙述，正确的是：
A．在中游大力开展水土保持工作B．多开挖排水渠道
C．在上游加固堤坝D．在下游修建水库
6、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。
——梁启超《变法通议》
材料二 1905年9月2日，清廷正式颁发上谕废除科举。同年清廷下令设立学部，在全国遍设新式学堂，制定《重订各级学堂章程》，统一规定全国各地学堂的学制，学堂兼学中学与西学。同时选派留学生出国和鼓励自费出洋，学成归国，经考核均授予功名。
——王宪明 蔡乐苏《中国近现代史述要》
请回答：
（1）据材料一和所学知识回答，当时影响“育人才”的考试制度是什么?在哪一运动中我国开始兴办新式学堂?维新派为“开学校”而创办的最高学府是什么?
（2）据材料二和所学知识回答，清政府废除科举制主要是接受了谁的建议?
（3）选派留学生出国学习有利于为国家培养人才，詹天佑、严复是他们中的代表。请写出詹天佑、严复的主要贡献。
广安艺术生集训文化课-艺考生文化课培训基地 7、 阅读下列材料：
材料一 要成功地把西方现代文明引入传统社会的制度层面，需要掌握制度创新的适度性，改革只宜采取缓进的方式。而戊戌变法主持者企图短期（103天）内变更整个“皇朝行政体制”对旧官僚集团的既得利益触动过重，过于激烈的变革行为，导致潜在的反对者转变为公开的反对者，从而扩大了本来就很强大的反对派阵营。
——马克垚主编《世界文明史》（中）
材料二 经过明治维新而渐趋富强的日本，利用强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为殖民地的危机；在1895、1904年分别在甲午战争和日俄战争中击败昔日清帝国与俄罗斯，成为称雄一时的亚洲强国。但其改革遗留了许多问题，如天皇权力过大、土地兼并依然严重等封建残余现象，与日后发生的一系列日本难以解决的社会问题相互影响，使得日本走上了侵略扩张的道路。这不仅给被侵略国家，也给日本人民带来了极大的灾难。 ——吴于廑 齐世荣主编《世界史》（近代史编）
材料三 在中国这样一个拥有13亿多人口的国家深化改革，绝非易事。中国改革经过30多年，已进入深水区，可以说，容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。
——习近平《改革要敢于啃硬骨头 但不能犯颠覆性错误》
请回答：（1）根据材料一，概括戊戌变法失败的原因？
（2）根据材料二，简评明治维新改革，并结合所学知识举例说明，20世纪30年代，走上侵略道路的日本给重庆人民带来了极大灾难。
（3）综合上述材料，对于今天我们深化改革你有何认识？
8、 发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。 1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。 A．袁隆平 B．蒋南祥 C．钱学森 D．爱因斯坦
9、 巴黎和会与华盛顿会议的不同之处是 （ ）
A．惩办战败国的会议 B．重新瓜分世界的会议
C．英法美三大国都参加的会议 D．体现强权政治的特点的会议
10、 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ）
A、龟甲或兽骨上 B、竹简或木牍上 C、丝帛或麻布上 D、宣纸上
广安艺术生集训文化课-艺考生文化课培训基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
1.课前回顾要点，回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程，要找出自己的教材和复习资料，并利用这一短暂的过程，翻开课本，粗略回忆这一节有哪些内容，哪些是重点、哪些是难点，哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会，但其重要性不言而喻，会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上，在复习在明确孰重孰轻，避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结。复习的目的是综合所学知识，提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地，课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明，并结合同学们的实际情况精心组织的，具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时，务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习，不妨通过这一段的练习，多练多问，解决自己的困惑。
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3.下课后多想想，梳理知识，强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化，基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间，或者自习课，或者临睡前的一段时间，大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间，但只要有心就会有时间，能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识，只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律，一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识，就必须掌握好教材中的基础知识，这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上，而这两年的选择部分则全部是基础题，这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现，很多同学在这一部分丢分超过15分，这让人感觉太可惜了。所以，复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外，很多灵活题也来源于基础题。因此，在生物复习过程中，除了理解，适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等，这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象，它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
