达州艺术生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺辅导 艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
本来觉得没必要给孩子报班，自己在学校努力学习不就行了，但是后面孩子说班上很多同学都在外面补课，他也要去，孩子想学习我们做家长的也不能阻止啊，就带他到处去考察了一下，最后他给我说比较喜欢新学高考的环境和老师，觉得老师讲课很专业他比较感兴趣。我们对比下来也觉得这里确实很不错，就让孩子先在这儿学着了，过段时间看看效果怎么样。
艺体生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 位于亚洲和其它大洲分界线上的海峡是()
A.白令海峡B.霍尔木兹海峡C.直布罗陀海峡D.马六甲海峡
2、
长江水系描述
（1）长江上中游分界线名称：③_____________
（2）湖泊名称：⑤____________
支流：⑧____________
（3）水利枢纽工程：⑩________________
（4）沿江城市：①____________②____________
3、 西亚和东南亚是亚洲的两个重要地区。读有关地图，回答下列问题。（10分）
（1）西亚地处“五海三洲”之地，其中有亚洲、洲
和洲。
（2）东南亚地处亚洲与洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
海峡是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。
（3）西亚丰富的石油资源集中分布在湾及其沿岸地区。但是西亚的资源却十分匮乏，原因是。
（4）东南亚各国普遍种植的粮食作物是水稻，试从气候方面描述该地种植水稻的有利条件是：；
（5）以下三幅景观图，属于西亚的是（），属于东南亚的是（）。（单项选择）
4、 目前世界上规模最大、最具影响力的全球性国际组织是
A．石油输出国组织B．联合国C．奥委会D．世界贸易组织
5、 台湾海峡的海底有古代森林的遗迹原因是：（）
A、海底森林死亡B、海平面上升C、砍伐的森林丢入海中D、人类活动影响
6、 要再现邓世昌率领中国海军英勇抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的历史素材是（ ）
A．平壤战役 B．威海卫战役
C．马尾海战 D．黄海大战
达州艺术生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺辅导 7、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 1942年12月，中关关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。
材料二 与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性一步。……如果说在20世纪80年代，改革开放只是发展中关关系的重要动力之一；到了20世纪90年代，改革开放则成了发展中关关系的最主要动力。……中国进一步扩大对外开放，为中国经济融入世界经济提供了制度保证。中共十四大后，中关之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。
材料三 习近平会见奥巴马时说：历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好，中关关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中关三个联合公报精神，坚持一个国政策．以实际行动反对“台独”，支持两岸关系和平发展。
(1)根据材料一，指出中美关系发生“转折性变化”的原因，并概括当时中美关系转变的表现。
(2)结合所学知识，指出中美两国正式建交是在哪一年。根据材料二，归纳中美关系与中国改革开放之间的相互关系。
(3)根据材料三，指出在中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么。
(4)综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？
8、 1956年某日上海50万人冒雨集会，副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市开始进入社会主义社会了！”他如此激动是因为上海完成了
A．土地改革 B．“一五”计划
C．“大跃进” D．资本主义工商业改造
9、 “这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是
A．亚历山大东征 B．新航路开辟
C．文艺复兴发生 D．启蒙运动兴起
10、 1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．废除农奴制法令
达州艺术生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
