新学高考艺考生文化课冲刺名师授课致胜高考
新学高考以“确实提高学生学习成绩，帮助学生顺利升学”为教学目标，为每位学员制定个性化的教学辅导方案，“六对一”全方位为学生提供专业的指导，从高质量的课堂教学到用心的课后跟踪服务，确实到因材施教，帮助艺体学生在短时间内提升成绩!
课程简介
为艺考生制定个性化学习计划，帮助学员找准核心考点，提升知识短板，掌握解题技巧，实现短时间内快速提分。
招生对象
1.基础知识不扎实，想要进一步提升的成绩学生;
2.需要提升文化成绩技巧的学生;
3.需要针对高考重点难点拓展，各类题型专项训练、知识综合运用训练、以及高考真题实训
艺体文化课集训的目标
1、专业课考试结束之后的每一分每一秒对拥有更高追求的艺考生来说都是无比重要的。文化课冲刺期间，除了要巩固基础知识以外，进行高考题型的针对性训练才是最重要的。
2、文化课基础越早巩固越好。三大主科是拉开差距的重要科目，数学需要大量的练习，语文需要时间积累，而英语需要经验丰富的老师适当引导。艺考生要冲刺更好的学校，时间已经非常紧迫!
3、英语和综合科目是能够在短期迅速提升分数的科目，专业课考试过后，着重冲刺这两个科目非常有效!
我们致力于短时间拿下文化课基础知识，针对性突破文化课，高效追求目标达成!
艺考文化课要避免的误区
文化课学习成绩不好才艺考
艺考生有两类，一类考生可能从小因为这样那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者老师的劝说，他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走高考的捷径;还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。但是由于高三集训专业课而导致半年来没有学习文化课，文化课成绩大幅度下滑。
针对文化层次不同的考生，建议考生要选择负责任的专门的艺考生文化课培训学校。在这类培训学校里，老师们可以进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，预留不同的学习作业，针对性地进行课下辅导。
缺乏自信，盲目报名补习班
文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。
艺术生的文化基础比较薄弱，首先要做的就是调整心态。
找准切入点，学习中一定要做到9字方针：抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围，考生只根据高考大纲中的要求，有目的的针对考点复习，就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考点，那么，复习文化课时注意高考大纲中的基础知识必考点分类整理，让基础差的艺术生直接针对考点复习，大大提高复习效率。
宜宾艺体生文化培训中心校区位置相关阅读：（本站网址：www.jcuedu.com）父母很多时候有育儿误区，认为不要经常回应孩子的诉求，哭啼或喧哗是培养孩子刚强性格的手段，其实这是适得其反。如果父母经常对孩子的诉求毫无反应，长期大声呵斥或不理孩子心中的不忿，让孩子长时间哭啼，他最终会对父母失去信心，知道自己不受重视；往后他只会采用两种方式来提出要求：开始时大哭大闹，如果还是得不到回应，他会变得暴躁或沉默，这将会变成日后亲子关系的绊脚石。 孩子能够在学习方面脱颖而出，他们需要具备以下七项要因： 依我的经验，父母为孩子选择课外活动，应按照一条规律就是“贵精不贵多”。给孩子选择课外活动时，需要根据孩子的体质、兴趣和天分来定，而不是“人云亦云”，参加无数的课外活动班。因为太滥的活动占用孩子单独自处、探索世界和休息的时间，使得孩子虽广泛涉猎但无一精通。 在孩子们入睡后，我会查阅他们的作业，回顾老师在上次作业或试卷所给的批改和评语，了解各科学习的内容。如果发现当天作业没做完、有错漏，我不会提醒他们，会留给老师去批改作业上的错漏。这样做能避免我们与孩子发生分歧。 在初中二年级到初中四年级，尚文再也不是班级里的优秀学生，他学习高级代数和英语文学十分吃力，这两门课的成绩总是刚刚合格。这一学年他自信心备受打击，从一个公认的数学天才变成为一个数学庸才。最令人震惊的是英语文学老师的评语说尚文现在的写作还达不到初中二年级英语文学班的水准，提议让他转读英语非母语班级上课。我无法理解尚文在初中一年级时英语文学的成绩是甲等级，为什么一下子会沦为丙等级？这样的经历让尚文的信心跌至谷底，昔日乐观的微笑也从脸上消失了。
