资阳艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导基地 艺体生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
去年高考发挥的不好，成绩不理想决定复读，不想回原学校了就让爸妈在外面给我找的培训学校。看了成都很多的学校，我们最终决定了在新学高考报名，环境很好，师资也很强大，相信在这里再学一年肯定没问题的。
对于艺体生文化课辅导基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课辅导基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于气温分布的叙述，正确的是（）
A．世界气温的分布，大致从低纬向高纬逐渐降低
B．全球气温的分布，大致从南往北逐渐降低
C．无论冬夏，海洋气温总比陆地同纬度地区高
D．7月份时，北半球海洋上气温总比同纬度陆地低
2、 关于亚洲地形的叙述，错误的是（）
A.地形类型复杂多样，以高原和山地为主
B.地表起伏大，地势高低相差悬殊
C.地势中间高，四周较低
D.地形类型比较单一，以高原为主
3、 有“啤酒之都”之称的是（）
A、罗马B、伯尔尼C、柏林D、慕尼黑
4、 一月份我国气温最低的地方是：（）
A.青藏高原B.漠河C.曾母暗沙D.新疆北部
5、 下面天气符号中，表示沙尘暴的是（）
6、 抗日战争爆发后，一首首抗日救亡的歌曲唱遍大江南北、长城内外，使无数中华儿女热血沸腾、拔剑而起，奔赴抗日前方。回答1-2题
著名歌曲《松花江上》唱道“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪！流浪！……”。“那个悲惨的时候”是指
A.九一八事变 B.一二八事变
C.七七事变 D.八一三事变
冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。他的代表作是
A.《义勇军进行曲》 B.《毕业歌》
C.《黄河大合唱》 D.《铁蹄下的歌女》
资阳艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导基地 7、 1951年5月，中央人民政府和西藏地方政府在北京中南海签订了《关于和平解放西藏办法的协议》，这一协议的签订和执行意味着
A．摧毁了封建土地制度 B．实现了中国大陆基本解放
C．完成了社会主义改造 D．结束了西藏农奴制
8、 阅读材料回答问题
材料一 在19世纪60年代到90年代之间，中国先后出现过300多家新式的工业企业，这些企业的主人或主要投资者，其身份多为官僚、地主、商人、买办、这一批人大体上就是我们所说的民族资产阶级。资产阶级在其短短的一生中，还是为中国留下了一点积极的东西。他们为社会的新陈代谢提供了物质基础，使最初的改革和后来的革命有所依托。
材料二 从1912年到1919年，中国新建厂矿有六百多家，新增资本达1亿三千万元，超过过去的半个世纪。其中发展最快的是纺织业和面粉业，此外，火柴，榨油，造纸，化工等轻工业也发展起来。
材料三 下以下为为我国某时期的工业建设成就分布描述
（1）材料一中“最初的改革和后来的革命”具体是指什么？（2分）
（2）从材料二可以看出，此间我国民族工业发展的特点是什么？从1912年到1919年，我国民族工业发展迅速的原因是什么？（4分）
（3）材料三的下面反映哪一时期的建设成就？下面的成就主要集中于哪些方面？该时期的工业成就有何影响？（5分）
9、 它被称为金字塔的国度，创造了灿烂的文明，孕育它的母亲河是：( ) A．尼罗河 B．黄河 C．底格里斯河和幼发拉底河 D．印度河
10、 右图是某代表出席某次会议的代表证。以下说法与本次会议不符的是( )
A．本次会议以“团结的大会，胜利的大会”载入中共的史册
B．《论联合政府》的政治报告为中国的前途作了制度性规划
C．把毛泽东思想确立为党的指导思想
D．会议的召开表明中国抗日战争已取得胜利
资阳艺考生文化课培训-艺体生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
1.课前回顾要点，回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程，要找出自己的教材和复习资料，并利用这一短暂的过程，翻开课本，粗略回忆这一节有哪些内容，哪些是重点、哪些是难点，哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会，但其重要性不言而喻，会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上，在复习在明确孰重孰轻，避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的，注意反思，及时总结。复习的目的是综合所学知识，提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地，课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明，并结合同学们的实际情况精心组织的，具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时，务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习，不妨通过这一段的练习，多练多问，解决自己的困惑。
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3.下课后多想想，梳理知识，强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化，基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间，或者自习课，或者临睡前的一段时间，大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间，但只要有心就会有时间，能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识，只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律，一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识，就必须掌握好教材中的基础知识，这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上，而这两年的选择部分则全部是基础题，这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现，很多同学在这一部分丢分超过15分，这让人感觉太可惜了。所以，复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外，很多灵活题也来源于基础题。因此，在生物复习过程中，除了理解，适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等，这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象，它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
