眉山艺术生文化课集训班-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
这是个专业培训高考文化课的学校，逛了一圈下来确实没有中小学生，比较专业，老师上课也很有针对性，抓住学生学习的薄弱处，孩子上完课也收获满满。
对于艺考生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 通过学习地理，我们了解了很多遥远的地区、读图回答
对图3中各区域范围的描述，正确的是（）
A.美洲地区由北美洲和拉丁美洲两个区域组成
B.拉丁美洲是指巳拿马运河以南的美洲地区
C.北美洲的一些地区也属于拉丁美洲地区
D.南美洲的区域范围要远远大于拉丁美洲
2、 划分五带的主要依据是（）
A有无极昼和极夜B有无阳光直射
C有无四季变化D获得光热的多少
3、 读亚洲部分地区地形略图
(1)写出下面字母所代表的半岛和高原名称：
半岛A．B.C.
高原D.F.
(2)写出下面字母所代表的山脉名称：
G.H.I.
（3）亚洲地形以为主，地势特点为。
（4）全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明。亚洲分布范围最广的气候类型是，亚洲东部、南部是世界上季风最强盛、最典型的地区，主要影响因素是。
4、 南北半球昼夜等长的日期是（）
A.3月21日和6月22日前后
B.6月22日和9月23日前后
C.9月23日和12月22日前后
D.3月21日和9月23日前后
5、 关于世界人口的增长，说法正确的是()
A.18世纪以前人口增长较快
B.18世纪以后人口增长缓慢
C.20世纪以后人口增长缓慢
D.18世纪以后，特别是20世纪以来，人口增长大大加快
6、 中国共产党十一届三中全会是新中国历史上一个伟大转折，主要是因为这次会议 （ ）
A．提出了科教兴国战略 B．中国开始进入社会主义初级阶段
C．作出了改革开放的伟大决策 D．提出了科学发展的思想
眉山艺术生文化课集训班-艺考生补习文化课 7、 在旧金山.纽约等地人们把华侨.华人聚居的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为
A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
8、 阅读下列材料，回答问题。
材料一辛亥革命后，中华民国临时政府颁布一系列保护、鼓励工商业发展的政策，提高了民族资产阶级的地位，推动了民族工业的进一步发展。第一次世界大战期间，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的外部环境。民族工业出现了“短暂的春天”。
材料二1957—1966 年，中国共产党领导全国人民探索社会主义道路，尽管发生了严重失误，但仍取得了社会主义建设的重大成就。
——以上材料均摘编自中学历史课本
(1)依据材料一，概括民族工业出现“短暂的春天”的主要原因。
(2)材料二中的“严重失误”主要指的是什么？为纠正“失误”，党中央在1960年提出了什么经济方针？由此，你获得了哪些认识？
9、 下列关于中英《南京条约》的内容，叙述不正确的是（ ）
A．割让香港地区 B．赔款2100万银元
C．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，允许英国在通商口岸派驻领事 D．中国征收英商货物进出口关税应由两国协商
10、 《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是
A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
眉山艺术生文化课集训班-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
