攀枝花艺术生文化课补习-艺体生文化课冲刺机构 艺体生文化课冲刺机构推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考这个学校的老师对娃娃负责的程度让我这个做家长的都感觉不如他们,孩子不管是生活上还是学习上都一一陪同,事无巨细的帮忙照顾着。
艺体生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 (2013•德州)下列关于太行山两侧地形区的叙述正确的是( )
A.①是内蒙古高原,地势坦荡
B.①是黄土高原,水土流失严重
C.②是东北平原,以“黑土地”著称
D.②是华北平原主要农作物是小麦、甜菜
2、 马来群岛的主要气候类型是热带季风气候.-----(判断对错)
3、 下列是我国部分少数民族风俗习惯,请选出风俗习惯与少数民族对应正确的一组()
A、手鼓舞——壮族
B、压跳板——藏族
C、摔跤——蒙古族
D、泼水——彝族
4、 某实验中学研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃。据此完成下题。
该天的日平均气温是
A.10℃B.14℃C.16℃D.8℃
5、 有关我国河流的叙述,正确的是()
A、西北地区均为内流河
B、外流区域的河流深受夏季风的影响
C、南方地区的河流汛期长,含沙量大
D、越往北,河流汛期越短,流量越小
6、 如下知识梳理表中的“?”处应填写
措施 | 作用 |
秦朝建立后,规定最高统治者称皇帝……在地方推行郡县制 | ? |
汉武帝接受主父偃的建议,允许诸王将自已的封地分给子弟 |
A.加强中央集权 B.促进经济发展 C.发展文化教育 D.加速封建化进程
攀枝花艺术生文化课补习-艺体生文化课冲刺机构 7、 维新变法运动作为一场资产阶级改良主义政治运动,像一块巨石投入半殖民地半封建社会的死水中,激起了巨大的浪花。揭开其序幕的事件是
A.强学会成立 B.公车上书
C.百日维新 D.《时务报》的创立
8、 名画《最后的晚餐》是什么宗教的教堂壁画?( )
A、佛教 B、耶稣 C、基督教 D、犹太教
9、 丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝调之路简下面,空白处应该填写
A.大秦、长安
B.长安、大秦
C.长安、意大利
D.西安、欧洲
10、 我国境内生存年代最早的原始人类和发现遗留人类化石残骸最多的分别是( )
A、元谋人、山顶洞人 B、半坡人、河姆渡人
C、元谋人、北京人 D、山顶洞人、北京人
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高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往是零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
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3.第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后,就是冲刺阶段,也称为“备考篇”。在这一阶段,老师会将复习的主动权交给你自己。以前,学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线,但是,现在你要直接、主动的研读《考试说明》,研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精,使用过程中,始终注重其系统性。千万不要贪多,资料多了,不但使自己身陷题海,不能自拔,而且会因为你的顾此失彼,而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”,就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题应变理解能力,其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息,不可迷信。因为,他们也不是神,我们上了考场只能凭自己的实力,凭自己的智慧去打拼,所以,我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!