南充艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家娃娃是今年参加高考的，之前在戴氏补习的，结果分数没上去，今年走不了想走的大学。商量后决定再复读一年，戴氏不选择了，没有效果。前段时间把娃娃带去新学高考看了一下，小娃娃的角度，喜欢他们的环境，作为家长认可的是他们的师资。
艺体生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列货物采用的运输方式最合适的是：
A、5000吨钢材从鞍山运到沈阳用汽车：
B、2吨淡水鱼从碧流河水库运到大连用空运；
C、50万吨原油从大连到日本船运；
D、1000份中央文件从北京到沈阳用特快火车。
2、 下列有利大气环境保护的行为是 （）
Ａ．大量燃烧煤灰Ｂ．植树造林Ｃ．围湖造田Ｄ．开垦草地
3、 图2是“一幅军事部署简图”，读图回答1－3题。
我军阵地与敌军阵地的图上距离约为3厘米，则两地的实际距离约是（）
A．3千米 B．30千米 C．33千米 D．300千米
2、敌军指挥部位于我军阵地的（）
A．西北方向 B．正北方向
C．东北方向 D．东南方向
3、我军阵地若想攻打敌军指挥部，最平坦的行军路线是（）
A．① B．② C．③ D．④
4、 2009年12月7～18日，在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，会议指出：近年来，全球气温明显变暖，主要原因是（）
A．人类排放的二氧化碳增多B．空气中氯氟化合物增多
C．太阳辐射加强D．降水增加
5、 （1）海洋占地球表面积的___________，陆地占地球表面积的___________。
6、 第一个五年计划集中力量发展（ ）
A．农业 B．商业 C．重工业 D．轻工业
南充艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 7、 以下是某同学撰写的介绍南昌起义的一段文字，其中有三处错误，见下面文字的划线部分，请你把错误之处找出来并纠正过来。
1921年8月1日，中国共产党决定以城市暴动的方式武装反抗北洋军阀的黑暗统治。领导这次起义的有毛泽东、贺龙、朱德、刘伯承、叶挺等。
⑴ 改为__________________
⑵ 改为__________________
⑶ 改为__________________
8、 史料是我们了解历史的重要载体。请将下列材料前的字母符号按题目要求填到相应地方。
A．古人在筑城诗中说“城上一杯土，手中千万杵。重重土坚试行锥，军吏执鞭摧作迟。”
B．“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜……”
C．1860年，英法联军放火烧毁了万园之园的圆明园，并掠走大量国宝。今年2月在法国佳士得拍卖行拍卖了英法联军从圆明园掠走的两个兽首，激起中国人民的强烈不满。
D．
载有汉谟拉比法典的石柱上部 狮身人面像
E．
江南制造总局炮厂 第一批赴美幼童
（1）了解古代中外交往史应选择的材料是_________
（2）了解中国近代史应选择的材料是_________
（3）了解中国古代工程应选择的材料是_________
（4）了解中国近代化起步应选择的材料是_________
（5）了解大河流域的文明应选择的材料是_________
9、 古代欧洲文明的发源地是
A 希腊 B 罗马 C 法兰克 D 英吉利
10、 为迎接上海世界科技博览会，某班准备开展“学习三次科技革命，勇攀科学技术高峰”的主题班会，小明做了如下的准备，请你帮助他填上相关内容：
（1）回顾历史足迹：搜集有关第一、二次科技革命的具有代表性发明。
第一次：
第二次：
第三次：电子计算机
（2）探寻历史痕迹：探寻第一、二次科技革命中的重大发明对我们今天现实生活的影响。
例如：第三次科技革命发明了电子计算机，使人们足不出户就可以了解天下大事。
（3）展望科技未来：在科技发展日新月异的今天，你准备如何迎接科技发展大潮的挑战？
南充艺体生文化课培训机构-艺体生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
学会优化解题过程
解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。
要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。
分析试卷总结经验
每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。
(1)遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;
(2)似非之错。记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。
(3)无为之错。由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。
切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
